民初全国临时教育会议述评

中华民国创建伊始，临时政府教育部即筹划革除晚清教育旧制，推行资本主义教育。民国元年7月，全国临时教育会议在北京召开。这是中华民国成立后第一次中央教育会议。会议通过诸多改革教育体系和制度的议案，随后颁布一系列教育法令、法规，对民国初期的教育乃至现代教育均产生了比较重要的影响。     

从《新时代国文大观》看民国初年的中学历史教学

近日偶而从旧书店中淘得小书一本．是民国年间上海世界书局编印和发行的《新时代国文大观》（乙编）。该书由于前后残缺，具体出版日期不详，根据内容来推断，大概为20世纪20年代初所出。上海世界书局为了了解当时中小学学生的国文水平．在全国范围内广泛征求学生的国文考试成绩，各校大力支持，踊跃提交学生的国文考试作文。     

民国初年一个京城旗人家庭的礼仪生活——一本佚名日记的读后感

关于明清以来城市的宗教礼仪生活研究比对同时期乡村的研究向来要弱,已有研究多从寺庙资料出发,强调祭祀活动的重要性,又尤以对华南城市研究为多.从日记这样的"非寺庙材料"出发,从普通人的日常生活情境入手,我们观察到民国初年的北京内城存在略为有别的情形,人们的礼仪生活虽然几乎贯穿于他们生活的全部,但更多地是与家庭、亲友和邻里发生关系,难以看到前人强调的精英分子的核心作用、"象征性资本"的作用和"权力的文化网络".     

惜缘随缘终不悔——现代琼剧《下南洋》剧中星姐的人物塑造

现代琼剧《下南洋》是海南省近年全力打造的精品剧目。该剧讲述了这样一个故事：民国初年,海南岛兵灾粮荒,民不聊生。青年文昌别妻抛雏,独自闯荡南洋创业。十年后,文昌发妻琼娘渡海寻夫到达新加坡，始知夫君已与当地女子星姐同居。星姐对文昌有救命之恩，更是文昌在南洋创业的资助者。面对琼娘与星姐，面对留南洋还是回海南，文昌陷人情感与事业的两难选择。又八年，文昌带着星姐富贵还乡，不料他与琼娘所生的儿子海亮拒不认父。     

（1917-1923）掀起留法勤工俭学浪潮，孕育了共产党杰出领袖人物

民国初年,留日热潮渐退,中国留学运动转向到欧洲尤其是法国,而中国共产党内的第二代留学生亦以留法勤工俭学为主体。     

民国初年英法在云南的地缘政治存在

法国的“环北部湾”战略布局和英国的“两江一洋”战略布局中,云南都是不可或缺的一环,因其正处在两个战略圈的结合部。民国初年,云南地方的地缘政治基本延续着晚清的格局,英、法、云南地方政府构成三个主要参与方,英国在滇西,法国在滇中、滇东南依旧拥有一定的影响力。云南的地缘政治格局正是基于这一点展开。     

清廉自持的张澜

张澜先生清廉自持,纤尘不染,为世人所景仰。民国初年他任川北宣慰使时,在短时期内使川北人民民生利乐,而他却负了债,不得不变卖祖遗仅有的4亩田产以偿还欠债。在“无官不贪”的旧社会,他却做了赔本的高官,这种高洁行为,使他赢得了“川北圣人”的敬号。     

困厄中的抉择：民初裁遣民军原因新探

裁遣民军是民国初年裁军进程中的一个重大历史事件,也是当时人们关注的焦点问题。由于各种政治因素的折冲,民军生存的基础遭到破坏并最终成为首先被裁撤的对象。对这一事件的研究有利于认识民国初年复杂形势和理解当时的政治生态。     

民国初年总统职权法律规定述评

民国初年,在短时间内,中国政体先后经历了总统制、内阁负责制、总统制的急剧变化。与此相适应,围绕总统的产生和地位、总统的权力、总统与立法机构和司法机构的关系等方面的法律规定,也先后经历了由《中华民国临时政府组织大纲》到《中华民国临时约法》再到《中华民国约法》的变化。三者之间,既有继承和发展,又有否定和倒退。     

袁像银币钢模

1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山就任临时大总统。时任清廷内阁总理大臣的袁世凯,凭藉北洋势力和外国列强的支持,胁迫孙中山让位和挟制清末帝溥仪逊位,窃取了民国临时大总统职位,组成了北京政府。民国2年,袁世凯派人刺杀了宋教仁,在取得了帝国主义列强提供的"善后大借款"后,镇压了孙中山领导的"二次革命"。袁世凯在攫取了民国正式大总统职位后,篡改约法,解散国会,实行独裁专制。民国4年,袁世凯不顾全国人民的一致反对,接受了日本提出的丧权辱国