全文获取类型
收费全文 | 65545篇 |
免费 | 139篇 |
国内免费 | 319篇 |
专业分类
教育 | 47895篇 |
科学研究 | 3516篇 |
各国文化 | 847篇 |
体育 | 3688篇 |
综合类 | 2155篇 |
文化理论 | 577篇 |
信息传播 | 7325篇 |
出版年
2024年 | 151篇 |
2023年 | 606篇 |
2022年 | 823篇 |
2021年 | 649篇 |
2020年 | 836篇 |
2019年 | 740篇 |
2018年 | 393篇 |
2017年 | 784篇 |
2016年 | 1217篇 |
2015年 | 2261篇 |
2014年 | 5547篇 |
2013年 | 4490篇 |
2012年 | 5206篇 |
2011年 | 5794篇 |
2010年 | 5051篇 |
2009年 | 4915篇 |
2008年 | 5750篇 |
2007年 | 4382篇 |
2006年 | 3291篇 |
2005年 | 3096篇 |
2004年 | 2797篇 |
2003年 | 1988篇 |
2002年 | 1602篇 |
2001年 | 1205篇 |
2000年 | 913篇 |
1999年 | 331篇 |
1998年 | 232篇 |
1997年 | 207篇 |
1996年 | 167篇 |
1995年 | 132篇 |
1994年 | 114篇 |
1993年 | 82篇 |
1992年 | 83篇 |
1991年 | 67篇 |
1990年 | 48篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
921.
胡锦涛同志关于“社会主义荣辱观”的重要论述,寓意深刻。代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求。以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观,具有丰富的内涵和鲜明的时代特征。知荣明耻,重在实践。全面落实社会主义荣辱观,必须从领导干部抓起;必须从青少年学生抓起。必须积极建构落实社会主义荣辱观的社会机制。 相似文献
922.
杨叶春 《历史教学(高校版)》2002,(1):5-10
波兰战后东西边界的划定,直接关联苏波边界和波德边界的变动,而且涉及整个东欧历史的重组,战后的波兰虽然赢得民族独立,但并未走出被束缚的阴影。波兰人奋力抗争,在新的领土上重新谱写自己的历史。冷战氛围和特殊的地缘政治环境注定战后波兰社会的复杂性。所以,边界的划分析射战后波兰人热诚的向往、现实的无奈和命运的苦难。 相似文献
923.
高职师范生品德教育目的是培养“有德性”的人。内容包括:加强理想信念教育,注意弘扬和培养民族精神;加强高职师范生的师德教育,帮助学生树立良好的教师职业道德;积极引导、帮助学生树立切实可行的人生目标,并在实施过程中加强显性德育环节与隐性德育环节的结合。 相似文献
924.
925.
跨学科研究是旅游研究中一种重要的手段,文章从社会学、传播学和旅游学三角度出发,主要就跨民族文化传播、文化冲突和文化控制三方面,分析了民族旅游目的地因旅游产生的正、负影响,进而提出了加强法制建设、加强教育、加强舆论导向和发挥群体作用等具体措施,以图促进民族旅游的健康发展和民族旅游目的地文化的进步. 相似文献
926.
周文彬 《中国基础教育研究》2007,3(5):39-39
温家宝总理在一次电话会议上说,实施跨世纪素质教育工程整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力,主要靠广大教育工作。面对21世纪的教育,教育工作应以培养创新人才为目标。数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育具有重要意义。 相似文献
927.
英语课程小课题研究的组织模式与实施策略 总被引:2,自引:0,他引:2
开展英语课程小课题研究是改善学生英语学习方式的有效途径。它以英语课程为载体,以发现问题和解决问题为目标,通过小组活动,促使学生参与学习体验,促进学生英语语言运用能力、团体精神和探究意识的提高,达到培养学生自主学习的目的。本文通过英语课程小课题研究组织模式的构建和对组织与实施过程的剖析,来阐述对初中学生开展英语课程小课题研究中的课程文本的拓展、教师教学方式的转换和学生亲身体验学习的感受,旨在探究一条合理的英语学习之路。 相似文献
929.
采用文献资料法、逻辑归纳法等研究方法,系统回顾了民族传统体育学科的发展过程与当前理论研究的现状。通过分析发现,当前民族传统体育的研究存在诸多困境,包括学科主干——武术与气功研究存在不足、相关研究的基础理论薄弱、缺少民族传统体育理论研究的全球视野与国际交流。本文认为民族传统体育的发展离不开理论的支持和引导,民族传统体育学科体系急待完善。同时,借助历史学、人类学理论系统剖析这些问题,提出引入体育人类学作为民族传统体育的基础理论,将给民族传统体育学提供足够的理论支援与拓展空间。 相似文献
930.
德育过程是一个对学生进行理论上指导,思想上启迪,行动上实践,情感上交流的过程.在班主任工作中,我努力体现"双主体"原则,注重以活动为中心,结合学生身心特点,在力求针对性强、时效性高的基础上以"我做健康娃娃"为主题开展系列教育活动,使班级德育工作落到了实处. 相似文献