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991.
中国民族民间舞蹈教学与民族传统文化教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要从三个方面来探讨如何在民族民间舞蹈教育教学的过程中来渗透和深化民族传统文化教育:一、中国民族民间舞蹈的课堂教学来实现民族传统文化的渗透;二、从中国民族民间舞蹈剧日赏析课的教学来认知民族传统文化。三,从中国民族民间舞蹈的作品表演去感受民族传统文化。  相似文献   
992.
王随仁 《内江科技》2007,28(3):147-148
培养一代富有创新精神的人才是关系国家兴盛和民族未来的大事.本文讨论了在语文教学中培养学生的创新精神应从三个方面进行:培养学生的创新意识;培养学生的创新思维;为学生营造一个民主、宽松、和谐的创新环境.  相似文献   
993.
李哲 《内江科技》2007,28(8):95-95,114
本文从对比角度分析了英、汉礼貌用语的一些特征.由于英、汉两个民族有不同的文化背景和生活习俗,对于礼貌用语的使用及语用差异上各有特点,了解这些共性与差异,对语言学习有重要的意义.  相似文献   
994.
质量管理工作不仅是解决管理问题的重要措施,也是关系到民族工业——煤炭企业的生死存亡、国家富强,人民的幸福,具有高度的经济战略意义。煤炭在我国占能源的70%,而煤炭工业要提高经济效益、降低成本、提高企业管理水平,就必须抓全面质量管理。煤矿全面质量管理的基础在采掘工作面。因此,现以双鸭山矿业集团双阳煤矿99年采掘工作面全面质量管理为例,进行初步研究。  相似文献   
995.
梁华 《中国科技信息》2005,(13):210-210,193
通过对改革开放以来中国美术的粗略性分析,可以清晰的看到,中国美术在西方现代艺术思潮的影响下发生了深刻的变化,从全盘吸收到逐渐构建自我精神,回归本民族的文化土壤,接纳世界上一切优秀的文化精华,创作属于自己民族的艺术。  相似文献   
996.
对待民族文化遗产。必须采取历史唯物主义的态度。就其所处的历史条件去分析它进步与否。而不能用今天的标准苛求历史和前人。苛求势必导致历史虚无主义。文化遗产具有相对的稳定性,它的许多方面并不是为某一个阶级、某一个时代所独有的,也不只是为某一个阶级、某一个时代所专用的。  相似文献   
997.
近年来。国家扶贫开发重点县保靖,抢抓农村寄宿制学校建设的机遇,全县29万人上下一心,高标准规划,大手笔运作,全速推进此项工作。三年共投入资金4078万元,改造危房30156平方米,完成37个项目校的56个建设项目61550平方米的新改扩建校舍任务,动活了民族贫困地区农村寄宿制学校建设的棋子。请看——绣在山水间的教育画卷[编者按]  相似文献   
998.
中华民族悠久的文化发展史,为我们留下了无数璨若星河的文学艺术珍宝,翻开一页页光辉灿烂的篇章,既能看到感人的形象,优美的情景,又能感受到独特的意境和丰富的内涵。尤其是选人中学课本中的古诗文,更是各个时代的经典之作。它是中华民族之魂,是坚强的民族精神支柱。这种内在的思想活力是中华民族生命力的体现,  相似文献   
999.
狂儒辜鸿铭     
《青年教师》2007,(9):60-61
辜鸿铭,名汤生,字鸿铭。1856年出生于南洋英属马来西亚的槟榔屿。其原籍福建省同安县,先祖约于清康熙初年移居台湾鹿港,后又于乾隆初年以劳工移民马来西亚。其父辜紫云供职于牛汝莪橡胶园,勤劳刻苦,忠厚诚实,深得英国牧师布朗的信任,  相似文献   
1000.
随着少数民族档案资源建设的深入开展,有效的信息共享及信息服务问题日益凸显。SOA面向服务架构,通过快速、准确地提供全方位、多层次的信息服务,使各个分散的少数民族档案信息资源能够方便、快捷地实现信息共享。本文基于SOA技术探讨少数民族档案资源整合思路及实现路径,以期为相关工作提供借鉴。  相似文献   
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