《狼牙山五壮士》教学新探

《狼牙山五壮士》是一篇历史题材的老课文。关于这个故事是否该选入教材．曾有极大争议。教师用书对选编本文的意图作了说明：“一是让学生从表现英雄壮举的感人文字中．感受五壮士的英雄气概,弘扬民族精神,激发爱国热情;二是通过阅读领悟写人记事的写作方法,提高表情达意的能力。”教师如何准确把握编者意图,     

全球化视野下中国民族传统体育的发展研究

文章主要采用文献资料研究方法,就目前全球化视野下民族传统体育发展现状进行探讨,并分析其发展缓慢的主要原因,最后提出要通过开发挖掘各民族的传统体育活动,加强对民族传统文化的保护,研究其发展方向,提出民族传统体育今后的发展对策。     

民族气派 时代风骨 王西京新作《黄河,母亲河》观后

20世纪80年代初,我出差西安与青年画家王西京相识。多年来我一直关注他的创作,他是一位出色的人物画家。今天在人民大会堂看到他为"金色大厅"量身定做的巨幅山水画《黄河,母亲河》,其丰富而深刻的象征性内涵,震撼心灵的精神力量,臻于完美的与内容高度和谐的艺术形式,着实让我激赏不已。多年来,当代画坛经常在呼唤时代的精品力作,呼唤时代经典,呼唤与泱泱大国相称的民族气派,呼唤崇高、正能量与精神性。王西京以他这幅黄钟大吕股的鸿幅巨构,给人民、给时代呈交了令人满意的合格答卷。     

熊红钢国画欣赏

熊红钢 毕业于贵州民族学院艺术系中国画专业。现为中国艺术研究院中国画院专职画家、国家一级美术师、中国美术家协会会员。一九九七年被中国文联、中国美术家协会评为“中国画坛百杰画家”。作品入选第七、八、九、十届全国美术作品展,第三届全国山水画展（获铜奖）,获“中华世纪之光”提名奖。部分力作被中国美术馆等单位收藏。     

中国国际象棋发展现状及对策分析

新中国建立之后,国际象棋进入了一个崭新的发展阶段.1991年谢军的夺冠和世界奥林匹克团体赛中,中国女队蝉联四届团体冠军,在国内引起了一股国际象棋热,振奋了民族精神.但是在成绩取得的过程中也面临一系列急需解决的问题,如运动员、教练员编制和收入问题、运动员退役后出路等实际问题.     

陕西民族传统体育文化发展思路研究

运用文献资料、数理统计等方法,对陕西民族传统体育文化发展进行分析研究,结果表明:陕西民族体育文化具有种类丰富、特色鲜明、影响深远等优势,但是发展进程中还存在着认识水平不足、竞争力不足、现代化进程不足等问题。对此提出了一些可行性的建议,旨在推动陕西民族传统体育文化的发展,提升中华民族文化软实力和实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献一份力量。     

浅析土家民族式摔跤—拔腰带

文章主要运用文献资料法,专家访谈法,对"拔腰带"这一土家族传统体育运动项目的发展概况、动作技术特征、开展的意义、发展的方向等方面做了详细的阐述。体现"拔腰带"的民族传统体育特色。对科学地继承与发扬少数民族传统体育、增强少数民族传统体育的活力、推进全民健身计划有重要意义。     

教育督导制度在民族地区实施情况研究

少数民族地区的教育督导制度是国家教育体系中的重要内容,自改革开放以来,少数民族地区的教育事业得到飞速发展。然而,教育督导在实施过程中也存在一定的问题,主要体现在制度不完善、权责不明确和结构不合理等方面。基于上述背景,以教育督导制度为切入点,以民族地区为研究对象,分析教育督导制度的实施情况,并提出相应的对策和建议,旨在促进国家教育政策、法律和法规的实施。鉴于此,为民族地区教育督导制度的完善提供借鉴和帮助,以促进该地区教育水平的提高.     

教育均衡发展让城乡孩子茁壮成长

胡总书记在十七大报告中指出：“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”为国家培养合格公民,为社会输送优秀人才,是所有学校共同的责任,而示范性学校的责任是双重的,它既要履行育人的责任,还要充分发挥示范和辐射作用,帮助薄弱学校和落后地区学校的发展。     

弘扬和培育民族精神的有效途径

中华民族精神深深植根于绵延五千年的传统文化之中,以记载人类前行足迹的历史资料、文化经典、文学作品和中华文化人格为载体,塑造着中华民族的民族性格.党的十六大报告号召:必须大力弘扬和培育民族精神.如何结合理工科学校的实际情况,探索弘扬和培育中华民族精神的有效途径,依然是一个值得探讨的问题.