从“流行歌曲热”谈民歌教学的切入口

当今的流行歌曲,每个阶段都会有不同的流行元素,周杰伦现象在华语歌坛上保持高温状态便是例证。现在的孩子喜欢“酷”,而周杰伦“酷”的表现,完全征服了他们,如同80年代的罗大佑,让25岁以下的人直到许多中小学生都痴迷不已。可以说,流行歌曲已牢牢地抓住了广大少年儿童的心。那么,为什么众多的中小学生如此地喜爱流行歌曲呢?     

康定鱼通民歌的旋法特征与调式属性分析及其根源追溯

此文从康定县鱼通区的几首民歌入手,通过对音乐的旋法特征和调式调性的分析,结合鱼通族群的演变历史,探讨了鱼通民歌旋法特征和调式属性形成的原因。     

苏南、苏北民歌的地方风格特征

我国地域辽阔，在地形上，有高原，山地，丘陵，平原，和盆地；在气候上，有四季分明的温热带和终年常绿的亚热带；在生产条件上，有工、农、林、敉、渔等不同的情况。在大民族，大文化的共同性下、各地区的历史变迁、文化传统、方言语音也有不同的特色。人民的生活方式、风俗习惯、审美价值观也各有差异。这一切，使我国各地的民歌音乐具有了独特的地方性风格。     

《汉族民歌》课堂实录与教学反思

课型:新授教学方法:音乐是美的艺术。教学方法采用了创设情景法、启发诱导法、归纳总结法、讲练结合法等相结合的方式。教学程序:创设情景激趣导入——师生共同学习民歌的分类——学生活动展示自我——音乐辨析归纳总结——立意高远升华思想。     

语涉荒唐怨情尤切——李益《江南曲》赏析

在唐诗中 ,有不少闺怨诗。闺怨诗写的是闺中怨妇。怨妇怨的是与夫婿分离。这些与妻子别离的夫婿主要有两类人 ,一为征夫 ,一为商人。唐代边境多事 ,常与“突厥”等外族征战 ,战时出征 ,平时戍边 ,都需要征调大批兵士征夫。这就造成了大量的怨妇征夫 ,反映在诗中就是闺怨诗。如王昌龄的《闺怨》 :“闺中少妇不知愁 ,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色 ,悔教夫婿觅封候。”又如金昌绪的《春怨》 :“打起黄莺儿 ,莫教枝上啼。啼时惊妾梦 ,不得到辽西。”另外 ,唐代经济繁荣 ,商业已很发达 ,丝绸之路正是在那时开辟的。除与中亚各国交易外 ,国内也…     

浅谈群众文学创作心理辅导

名作家王蒙在一篇章中说过，学好比一条独木桥，许许多多学青年都往这条独木桥上挤，而走过这条独木桥的人实在少而又少。为什么很多人通不过这条独木大桥呢？笔认为，固然有诸如学功底不足，生活阅历太浅等等因素，但心理障碍是个不可忽视的因素。所以，在群众学创作辅导中，有必要探讨一下群众学创作屯哩辅导。     

汉乐府

汉乐府本来是汉初设立的掌管音乐的机关,乐即音乐,府即官府,后来演变成了一种诗歌形式。乐府一名,最早见于汉初,惠帝时有“乐府令”,但扩充为大规模的专署,则始于武帝。后来,这个宫署