独立学院运行过程中存在的问题与对策

独立学院已成为现阶段大力发展本科教育的一种新型办学模式,由于具有"优""独""民"等特点,因此对于吸收社会资金、充分利用教育品牌和教育资源以及满足人民群众接受高等教育的需求,发挥了积极作用.但是目前我国的独立学院还处于发展的转型阶段,在实际运行过程中还存在着不少问题,从而影响了独立学院的健康持续发展.因此,探讨当前独立学院发展中存在的问题,原因与对策,对独立学院的进一步发展具有重要的现实意义.     

试论高校人才培养中的“网络虚拟领导”

网络虚拟社会的健康有序关乎社会稳定和健康发展。"网络虚拟领导"体现的是一种伦理价值重构,更加凸显人性化,是一种"己所不欲,勿施于人"的儒家伦理道德的德性价值所在。"网络虚拟领导"作为人在虚拟社会中的一种本体性存在,其根本目的是通过"扬善"的行为实现虚拟社会的有效治理。     

上海市民旅游消费文化现状及其特征

以上海市民为研究对象,从消费文化这个新视角,在旅游消费对象、旅游消费观念、旅游消费行为模式三个层IfIf上探究旅游消费中所蕴含的文化本质与文化影响,并通过调查统计分析揭示了上海市民旅游消费意识普遍增强、旅游消费结构尚不合理的现状,总结出上海市民旅游消费类型日益多样化、旅游消费模式逐渐科学化、合理化等特征.     

充分发挥人民教师“立德树人”的重要作用——学习胡锦涛同志关于教师问题论述的体会

<正>党的十六大以来,胡锦涛同志站在时代和全局高度,从实施科教兴国战略和人才强国战略的实际需要出发,对教育事业和教师工作给予了极大的重视和关怀。同时,党和国家尊师重教,以身作则,采取多种措施,全面提高教师素质,切实加强教师队伍建设,不断提高人民教师的政治、经济和社会地位,大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统,充分发挥人民教师在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人中的重要作用。     

董仲舒"天人思想"新探

以核心内容来讲,董仲舒的天人思想是一种非常现实的政治思想,而不能把它看作是神学思想。先秦儒者的“仁义”与“礼”,仍然是其政治思想的核心。以“仁”限君,以“礼”齐民,君仁民礼．上下和谐。这就是董仲舒的政治理想。在董仲舒的思想体系中,“屈民而伸君”与“屈君而伸天”是一个问题的两个方面,是同等重要的,不存在主次虚实之分。     

秦末楚汉之际的文化与观念——两汉思想史的"极早期状态"

先秦思想文化的灿烂代表一种理想与源头,两汉社会政治生活的饱胀代表理想与源头的实际伸展过程,先秦思想文化的灿烂有待于秦汉时期社会政治生活的伸展方才达到圆满.在此中间,秦末楚汉之际的九年实际上可以看作是春秋战国开放环境的短暂再现,它造就了汉初"布衣将相之局"的政治新局面的产生,也造就了秦汉之际人文精神的一次较小规模的勃发.秦末楚汉之际的文化与观念是两汉思想史的一个"极早期状态",在先秦与两汉之间起着重要的连接作用.     

电子政务应推动行政体制改革——访国家信息化专家咨询委员会委员高新民

作为推动我国信息化建设最早的实践者,国家信息化专家咨询委员会委员高新民教授参与并经历了过去中国电子政务建设的一些重要事件,也正参与并跟踪着现阶段中国电子政务建设的进程.日前他接受本刊采访,对信息化的历程、现状进行了解析,并对中国电子政务未来发展提出了看法.     

坚定不移地走生态文明崛起的科学发展道路

学习贯彻党的十七大精神,从黔东南州情和黔东南在全省乃至全国生态文明建设中的特殊地位出发,准确把握生态文明的内涵,探索建立黔东南生态文明建设试验区,大力实施"生态立州"战略,走生态文明崛起的科学发展道路是黔东南转变经济发展方式实现经济社会发展历史性跨越的必然选择和根本出路.     

独立学院教师专业化发展模式的构建研究

在简要分析和论证了独立学院教师专业化发展的理论与实践创新的基础上,运用定性分析和思辨研究的方法,结合独立学院教师专业化发展的特殊性,提出了由目标要素、实践要素、空间要素、内容要素、价值要素和评价要素构成的独立学院教师专业化发展模式,并阐明了其六项基本构成要素间的内在联系。     

论中国古典音乐的审美特质

中国古典音乐是中华民族精神文明之花中最灿烂的一朵,它蕴含着丰富的崇高美、悲剧美、意境美与和谐美.中国古典音乐正是因为具有了上述四种美质,才具有神奇的魅力和感人的力量,才流传千年而永不衰败.中国的现代音乐,只有充分吸收中国古典音乐的精华,借鉴中国古典音乐的美质,才有可能发扬光大,永远屹立干世界音乐之林.