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101.
熊亚平 《河北广播电视大学学报》2022,(5):1-6
冯剑著《近代天津民间借贷研究(1900—1949)》选取天津作为社会区域,借鉴信任理论,从城市史的视角对原先属于乡村史重要内容的民间借贷进行了多方面的深入探讨。冯著在研究视角与理论方法、研究内容与资料等方面取得的进展,尤其是对信任理论的借鉴和运用,对凸显“城市属性”的民间借贷机构、借贷行业与借贷群体(借贷者)、借贷抵押和城乡关系等方面的深入考察,对具有天津地方特色的档案和报刊资料的发掘利用等,使其成为一部能够体现近代民间借贷研究新趋向的代表性著作。虽然冯著在框架结构、内容取舍、资料处理等方面仍存在一些不足,但对进一步推动近代华北区域史,尤其是天津城市史、城乡关系史的研究,有一定的借鉴意义。 相似文献
102.
黄怡凡 《蒙自师范高等专科学校学报》2022,(5):28-31
道教作为中国本土信仰,在东亚文化圈内以隐性的方式传播。这种传播方式导致道教极容易与其他文化逐渐融合。道教约在东汉末年传入越南,并以隐性的方式在越南传播且与当地民间信仰相融合。其结果是使道教深入到越南文化生活的方方面面,并且产生了一些越南化的新道派。在近代,道教又在越南民间信仰自觉以及新兴民间信仰的产生中发挥了重要作用,高台教的出现正是道教越南化的代表结果。 相似文献
103.
孙嘉彤 《苏州教育学院学报》2022,(5):63-70
鲁班传说有着丰富的情节母题,也有着独特的故事结构,可以分为多个类型。其中一个类型的中心母题是鲁班以凡人面貌现身人间,帮助工匠或者百姓解决建筑过程中遇到的难题,可称为“鲁班显圣传说”。根据不同的情节结构,这类传说又可以区分出7个类型变体,在整理出这些类型变体的母题链以后,将它们叠加起来,就构成了独特的民间叙事生命树,体现了这类传说的情节结构。 相似文献
104.
105.
严巧云 《衡阳师范学院学报》2022,(4):142-148
OBE教育理念注重目标和结果,强调从学生个人出发,推动教学持续改进,是目前一种比较先进的教育理念。基于OBE教育理念,以人力资源专业文书写作与管理课程为例,通过研究课程整体设计、教学实施过程、教学效果与特色创新等方面,构建以学生为主体、从学生所需能力出发的课程体系。通过运用一核三线教学策略、三层七步教学模式,教师可以更精准地确定教学目标、教学方法与评价标准,从而培育具有新时代大国工匠精神的高素质综合型人才,为高校教师课程教育理念改革提供新的思路。 相似文献
106.
邹建军 《湖南科技学院学报》2022,(4):92-95
“民间叙事”可以分为民间文学中的“民间叙事”与作家文学中的“民间叙事”,本文分析民间文学中的“民间叙事”问题,特别探讨“民间叙事”中的地方性存在及其实现途径的问题。所有的民间文学作品都首先是属于地方的,地方性因素体现在地方的自然性因素、文化性因素、语言性因素和地名性因素等,因此在对于民间文学作品的收集与整理过程中,就要最大限度地将民间文学中的地方性因素保存下来,进行完整地记录与整理,以供时人阅读和后人研究。对于民间文学作品中的民间叙事及其美学价值而言,完整地记录相关信息具有重要的意义和价值。 相似文献
107.
徽州文书分类整理要点和疑难解析 总被引:1,自引:0,他引:1
徽州文书分类整理是一项学术性很强的科研工作,需要一整套科学规范的分类著录体系和正确合理的工作方法,要求整理人员掌握丰富的历史知识和多种专门业务知识。在分类整理中最常遇见的疑难问题是土地文书中名实不符、内容不清、地点不明和复合契四种,必须准确地解析文书所涉及的各种关系,根据文书真实内容确定类目。 相似文献
108.
贾平凹是中国当代乡土文学的代表作家之一。20世纪90年代开始,贾平凹尤其热衷在长篇小说中书写民间审美文化,呈现出鲜明的民间写作立场。小说刻画了众多民间艺人,充分展现了其高超、精湛的民间艺术水准;又借“外来者”的视角展现民间艺术的独特魅力,传递出作家对传统与现代的深层思考。原生态、肯定性书写民间审美,有助于贾平凹更好地讲述中国故事,传播中国声音,阐发中国精神。 相似文献
109.
构建新型职业管理者机制,是新时代国企改革的重要内容。新型职业管理者在现代企业中具有双重的合同社会关系,即劳动契约社会关系和委派代理社会关系。长期以来,中国大部分民企对管理者层组织成员一般偏向于身份管理工作,以委托代理关系为内容的合约化运作模式比较失败。在大中小型国有企业设立了职务管理者制度,重要之所于由人身管理工作向合约模式的转变,以合约手段建立了完善职务管理者任期制、薪酬激励机制和业务工作目标负责制。 相似文献
110.
赖以儒 《中国国家博物馆馆刊》2021,(5):122-131
本文在前人研究基础上,校录藏于国家博物馆一件唐代敦煌文书的正面杂写,对其内容进行分类、定性,讨论其书法.本文研究认为该件文书正面的9处杂写可分为五类:一是契约文书,二是劝善文摘句,三是与佛教经典或佛教信仰相关的语句,四是计簿文摘句,五是不明性质类的字词.五类杂写中契约文书属于草稿,其他均属习字书迹,浓墨或淡墨大小字书写... 相似文献