非宗教运动与洹河流域的社会信仰变迁——兼论革命与民间信仰

发生于20世纪20年代的非宗教运动对洹河流域民间信仰产生了巨大影响。非宗教运动作为一次思想文化革命可以影响一时,但不可能长久。民间信仰作为中国传统文化的重要组成部分有其低俗消极的一面,也有其积极影响的一面。民间信仰在传统社会下层民众的社会生活、精神生活中发挥了重要作用,在现代社会将继续发挥作用。     

鞋垫上的艺术——四川地域十字挑花艺术研究

鞋垫挑花是四川民间一项优美的手工艺术,它历史悠久,经济适用,制作工艺简单,并具有夸张朴实的艺术特征.近年来因多种原因走向衰退,亟待加强认识和保护,使这门传统手工艺得以传承和发展.     

论严肃、通俗、民间的关系——兼现代文学个案偶举

晚清通俗小说与"五四"新文学实际是一种文学运动的两个阶段,一个在前一个在后.通俗小说在发展的过程中既有不人流的表现,也有吐故纳新的追求.另一方面,新文学内部也开始由雅向俗的悄然实践,表现出多种走向.雅俗文学就在这种互相交融、互相对立中成为一个融合体.     

托克维尔的民主法制观——兼析对中国法治进程的启示

托克维尔认为,美国之所以能够维护民主制度,应归功于地理环境、法制和民情.他认为法制比自然环境更有助于美国维护民主共和制度.而民情比法制的贡献更大.基于此,现代作为一种制度的法治不可能完全靠变法或移植来建立,而必须从本土资源中演化创造出来.在当代中国的法治进程中,不能一味崇尚理性万能,要重视对民间和社会内生资源的挖掘和利用.     

莲山庙与戏神雷海青

在龙岩市南环路莲花山麓有两座庙宇。一座是颇具规模的佛教禅院——莲山寺;一座供奉着数千年来世人敬仰的民间神祗——戏神雷海青,龙岩人俗称田相公庙,现名莲山庙。这位戏神何许人也,又何以能博得芸芸众生的厚爱与敬仰,并被奉为神明?田相公,原名雷海青,畲族,福建清源人氏。他家     

游戏出乡土,芳华自绽放

目前幼儿园开展的体育游戏单调枯燥、陈旧单一,较多地展现了现代化玩具、缺少自制器械,已难以适应当前幼儿园开展课程游戏化的教育发展需要。因而充分挖掘和利用民间体育游戏资源,创设良好的民间体育游戏环境,循序渐进开展活动,通过老游戏新玩法,赋予传统游戏新的活力与价值,既传承了中国特有的传统游戏又可以充实幼儿园的体育活动内容,还能增强幼儿体质,更好地促进幼儿身心健康发展。     

课程游戏化背景下幼儿体育活动中民间体育游戏开展的初探

《纲要》中指出:幼儿园必须“以游戏为基本活动,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强幼儿的体质。”民间体育游戏是六、七十年代农民来源于田间劳动、生活作息时随机而发的,能增强体质、释放自我、获取快乐的体育游戏。在田间、晒场、树荫下、池塘边,一把稻草、一颗石子、一根树枝;三两个、七八个小伙伴就可以开展。具有浓厚的地方特色和乡土气息,加上朗朗上口的方言童谣,趣味性强。我们利用民间体育游戏丰富了幼儿的体育活动也得到了特色的课程。     

小学美术教学中如何有效应用民间美术

艺术本身就具有独特的魅力,就当前的小学美术教学而言,主要教学目标为让学生的审美意识得到有效培养,让学生全方位地成长与发展。而民间美术在这一方面有着一定的优势,还可以让学生感受到中华民族的传统美德,所以教师要将民间美术的应用重视起来。本文从应用价值、应用方法两个方面入手,阐述了小学美术教学中如何有效应用民间美术。     

东晋时期的疫病与民间救助

东晋处于中国历史上的灾害高发期,疫病具有与其他灾害相伴发生的特点,因而同样高发。东晋104年间见于记载的疫灾25次,平均每4.12年一次,与水旱等自然灾害和战乱等恶劣社会政治环境密切相关。东晋政府虽然采取了一些救助措施,但相比其他朝代已明显弱化。此时的民间救助则发展起来,作用凸显,世俗力量的宗族互助、民间医疗发挥了一定的作用,以僧医、道医为首的宗教组织救助成为这一时期疫病救助的特色,对疫病研究与治疗作出了重大贡献。     

民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用

在素质教育大背景下,社会对学前教育也更加重视,这也需要幼儿教师更进一步提高自身的教学水平,遵从幼儿的身心发展规律,以使幼儿身心健康发展。其中,游戏是幼儿喜欢的一项活动,将游戏教学引入到幼儿教育环节,尤其引入一些经得起考验的经典民间游戏,可以真正突显出游戏教育的价值和作用,对儿童各方面发展有巨大的影响。这就需要教师深入研究,以使民间游戏真正发挥出作用。