室内装饰材料中甲醛含量的测定

利用二乙酰基二氢二甲基吡啶（DDL）在412nm处具有最大吸光度,运用汉茨（Hantzsch）反应对甲醛所表现出来的良好特性,采用气体分析法测定样品中甲醛的含量进而分析新装修后居室的污染情况,结果表明,气体分析法是一种快速便捷的测定新装修后居室的甲醛含量的方法,其灵敏度高.     

钠、铝、铁及其化合物

题型示例一：钠宫计算问题[例1]加热NH4HCO3固体，使产物维持气体。     

物理课堂教学中研究性学习的实践

21世纪国家间科学技术和人才的竞争 ,对各学科的发展及其教育改革提出了新要求 .如何设置研究性课程、实施研究性学习 ,造就新型人才就成为人们关注的热点之一 .研究性学习是学生在教师指导下 ,以类似科学研究的方式去主动获取知识、应用知识、解决问题 ,形成观点的学习方式 .通过个体或群体的学习活动 ,掌握知识、培养科学方法和探究能力、形成探究品格的活动 .它的主要特征应是 :培养学生具有自主学习的能力 ,引导学生主动学习和探索 ,让学生自己发现问题、发现规律 ,不断提高学生的创新意识和创新精神 ,培养学生科学的态度 ,掌握科学的研…     

从嘴里放出来的气体——饱嗝

在吃饭的时候或吃完饭之后打饱嗝,是人人都会有的一种生理现象。一些国家还把饱嗝当成是对厨师的一种赞美呢！     

天大的“屁”事

屁说起来总让人感到尴尬、不雅,可日前,有专家把放屁的问题提升到了事关人类未来命运的高度。中科院院士、著名生态学家张新时在一场报告会上提出要管好牛羊放屁。这是为什么呢?     

碳酸使紫色石蕊试液变色问题的探究

高一化学必修1第93页中有"由于溶解了二氧化碳,正常雨水的pH为5.6,酸雨的pH小于5.6"的描述。对此,学生提出了2个这样的问题:一是正常雨水由于溶解了二氧化碳形成碳酸,pH为5.6。而石蕊的变色范围是:pH为5-8,即pH<5时,石蕊试液     

妙用三通管改进化学实验

Y形三通管是一种普通的化学仪器,除了偶尔被用来单一作导管使用外,平时在化学实验室中几乎是处于被闲置的状态。但实际上,只要广大教师开动脑筋,拓宽其用途,就会发现它对某些实验现象的观     

为什么雨水不能喝？

雨水是由于空气中的水汽遇冷后凝结成水滴,渐渐成为厚厚的云层,当不断上升的空气不能托住云层时,水滴就会滴落下来形成降雨。水滴在降落过程中经过大气层,会吸附许多有害气体和粉尘。这是因为工厂的烟囱和汽车每天都向大气层中排放废气,如二氧化硫、氮氧化合物、碳化合物等有害气体就混合在大气中。     

2010年高考化学实验八大热点扫描

化学实验是历年高考的必考内容,也是考生在高考中失分较多的地方,现将2010年高考中有关实验的热点内容总结如下.一、化学常用仪器的主要用途和使用方法考查学生在实验中是否注意到仪器的大小规格;给出限定的仪器、药品和规定的操作步骤,要求完成某项实验操作;考查常见仪器     

“溶液”导学

目标一:物质的溶解例1(2010年常州)下列物质加入水中,不能形成溶液的是()(A)蔗糖(B)硝酸钾(C)植物油(D)高锰酸钾解析:抓住溶液的概念、结合物质的溶解性可作出准确的判断:蔗糖、硝酸钾、高锰酸钾能溶解于水形成均一、稳定的混合物,而植物油不能溶解于水,将植物油加入水中搅拌得到的是浑浊、不均一、不稳定的液体,因此不能形成溶液的是(C).