永恒的震撼——《李伯安画集》序

这是一部非常的画集。在它出版之前，除去画家的几位至爱亲朋，极少有人见过这些画作，但它一经问世，我深信，无论何人，只要瞧上一眼，都会即刻被这浩荡的才情、酷烈的气息，以及水墨的狂涛激浪卷入其中!     

第一频道：“声现象”同步导学

情景引入 趣味感知 一个夏天的夜晚，瞎子、聋子与老爷爷在江边乘凉。瞎子看不见，聋子听不见，老爷爷已经躺在大石块上睡着了，看不见也听不见。忽然，对岸有人开了一枪，瞎子说：“我听见枪声响江边。”聋子说：“我看见对岸火光现。”老爷爷跳起来说：“好险!子弹擦过我的鼻子尖!”他们三个人，谁最先发现开枪？为什么？     

中高年级语文教学中如何渗透民族文化教育

语言文字作为民族文化的载体，承载了丰富多元的民族文化，渗透着深刻的哲学思想、传统的伦理道德、高尚的审美艺术。流传于世的名家名作，如一盏盏长明灯，不朽的字句篇章里充盈着浓郁的墨香，散发着古老而鲜活的民族文化气息。学生畅游其间，不谛于穿越时空，与先贤神交，接受崇高的精神、卓越的智慧和创造的力量的影响。     

从《音乐之声》的玛丽亚身上看教师素质

教师的素质往往是决定教育成败的关键,在倡导素质教育的今天,教师究竟应该具备哪些素质,电影《音乐之声》也许能给我们一些有益的启示.     

《送别》教学设计

教材分析:《送别》是一首由美国人约翰·P奥德威谱曲、李叔同填词的歌曲,李叔同是将西洋艺术引介到中国的先锋人物,是最早应用西洋作曲技法作曲的人之一,除了他本人作词作曲,他喜欢选用西洋的曲调配上自己的词的创作方法以达到推广西洋歌曲及作曲法的目的。他选曲配词的歌曲极为优美和谐,如《送别》,它对离愁的渲染一直感染到今天的人们。     

从古今字、通假字等看喉牙声转

喉音和牙音（今名舌根音）由于发音部位靠近，常常互谐互通。这是喉牙音中最常见、最重要并贯通古今的语音现象，是汉语声母系统中一个非常有用的、饶有趣味的音韵学原理。本文通过２１组古今字、通假字、异体字、繁简字来论证这一重要的语音规律     

古算诗题的类比激活策略与情境创设

1古算诗题创设人文氛围 人文是泛指人类社会各种文化现象．而人文气息是指有人文因素作用而形成的氛围．所谓数学课堂教学的人文气息是指数学教师用优美、风趣、动人、幽默的语言，引人入胜的开场白、形象贴切的比喻、描述数学思想方法的诗句、精彩形象地鼓励、恰到好处地表扬，辅之事先设计的提问，高明的板书和必要的、漂亮的演示，     

漫话“书香”

“书香”是我国古代传统文化中常见的一个名词，这是我们中华文化特有的一个典雅的词汇，有着美好的内涵。书香是指高雅的典籍，也指读书人的书卷气息和文化氤氲。由此可见我们是一个崇尚文化、崇尚读书、珍爱书籍的民族。“书香”的由来是有一种名叫芸草的植物，又叫芸香，因其气味能杀书虫，     

纪录片声音的创作与突破

纪录片是一种最能展现视听艺术的电视体裁。然而,长期在电视纪录片创作中,"视"和"听"这两种艺术表现形式的发展是不平衡的,更有甚者,有的作品干脆把这两种形式剥离开来对待,给人造成"假"和"做作"的感觉。"长期以来,同期声这样一个极其重要的元素,在电视纪录片的创作中,一     

浅谈长笛演奏姿势及其重要性

本文通过长笛的正确演奏姿势来阐述正确的姿势对音色、气息、运指等方面的重要性。