利用自制电极测定渣油样品的电导率

质量分率电导率法可以用来表征渣油样品的胶体稳定性。利用上海雷磁仪器有限公司生产的DJS-1A型电导率仪,配以自制的小电极常数电极,测定了中东常压渣油在用正庚烷稀释过程中的电导率值,计算得到了不同正庚烷稀释比例时的质量分率电导率值,表征了中东常压渣油样品的胶体稳定性。结果表明,该装置测定结果与利用大型仪器——HP4194A型阻抗测试仪所得结果基本相同,说明该装置可以用来测定渣油样品的胶体稳定性。前者的造价远远低于后者。     

II-VI族硒化物半导体纳米材料的制备与形貌控制

纳米硒化物作为一类重要的半导体纳米材料,在生物标记,太阳能电池,激光器等领域有着广泛的应用。本文综述了硒化物半导体纳米材料的制备与形貌控制方面的最新研究进展,介绍了硒化物纳米材料的各种制备方法,并对各种制备方法及其特点,反应机理进行了分析和归纳。最后,指出目前制备研究过程中有待解决的一些问题,并对这一领域的发展前景作了展望。     

丁达尔效应实验的新光源

1.实验原理光束通过胶体时,可以观察到一条光亮的“通路”.而光束通过溶液时则没有这种现象,这是由于胶粒对光线的散射而造成的,这种现象称为丁达尔效应.选用激光手电作为丁达尔效应实验的光源,可以不用暗箱直接观察胶体的丁达尔效应,既提高了实验的可见度,又简化了实验操作.     

高考热点“胶体”知多少

纵观几年高考,命题主要集中在对胶体的性质和制备考查.题目设计类型主要为选择题,解答的关键是要把握胶体是一种分散系,其胶粒直径在1～100 nm之间,因此具有丁达尔现象、布朗运动、电泳、渗析及凝聚等特性.其知识要点总结见表1.     

“化学物质及其变化”知识解读

一、物质的分类(一)简单分类法及其应用1.分类法的含义与一般步骤分类法是指把大量的事物按照一定的"标准",将其划分为不同的种类的方法.其一般步骤为:(1)确定分类依据;(2)选择分类方法;(3)正确进行分类.2.分类法的意义(1)把大量的事物按照事先设定的"标准"进行分类,是人们最熟悉、也是最方便的一种工作方法.这种方法在社会生活、经营管理和     

下一步:人造皮肤

本科起,吴斌就很喜欢科技研发,常常到实验室进行创意研究,不仅如此,他还在医院实习以发现实际生活中病患会遇到的难题。2004年～2005年,吴斌在中南医院临床实习,医院里换药室采用的都是传统的棉纱布,这种惰性材料不具有促进伤口愈合的功效。而针对一些慢性愈合的疮口,如烧伤、烙疮、溃疡、大面积切除、     

快速制取硅酸凝胶、硅酸沉淀的实验探究

曾经听一位教师讲课,做制取硅酸实验时将稀盐酸滴入硅酸钠溶液中,边加边振荡,几分钟后产生了美丽的凝胶,很好看,学生很激动。有学生说:"我们写制取硅酸的化学方程式都是写成硅酸沉淀,如何得到硅酸沉淀呢?"教师说:"将硅酸钠滴加到盐酸中应该得到沉淀。"但是反过来实验却没有沉淀,连凝胶也没有了。教师解释说:"可能试管不净。"经洗刷后仍然没有任何现象,教师只好尴尬结束实验。有位教师讲到碳酸酸性比硅酸酸性强,很自信地补     

ζ电势在胶体化学研究中的应用

胶体分散体系因胶粒表面荷电而表现出特殊的电学性质,ζ电势是反映胶粒带电的重要参数。本文介绍了ζ电势在胶体化学研究、大分子或胶粒间相互作用研究以及在胶体分散体系的分离与提纯等领域的应用。     

化学教学中注重学生思维能力的培养

思维是人脑对客观事物间接和概括的反映．思维能力包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力。培养思维能力是发展学生智力的核心内容。化学教学中．教师必须注重学生学习的主动性，发挥学生的主体作用．充分重视“思路”的教     

以Pickering乳液为模板制备中空微胶囊

本文介绍了一种制备中空微胶囊的新方法-Pickering乳液模板法.阐述了这种方法的基本设计思想;详细介绍了在微胶囊制备过程中固定囊壁的方法.关于Pickering乳液模板法制备中空微胶囊,本文展望了未来有意义的研究方向及潜在的应用价值.