教师怠工的分析与应对

<正>国外某公司做了一项抽样调查,一个公司通常最多只能开发利用公司职员20%的能量。同样,此种现象在教育系统中也存在,其中怠工是重要原因之一,降低了教师的正能量。教师怠工就是教师主观故意不积极工作,致使教育教学质量、效率下降的一种状态。国内外教育系统中普遍存在着教师"出力出汗不出血"的工作状态,也同样存在"应付了事"、"平庸懒散"等消极怠工的现象。教师怠工的极端表现方式是主动离开教职,激烈的表现方式是罢课或罢教。     

让云南鲜花香飘世界

<正>昆明方德波尔格玫瑰花卉有限公司成立于2007年4月13日,注册资本人民币2915万元。基地位于昆明市宜良县狗街镇马军村,面积近30公顷。目前建成自动化温室135 000平方米。温室自控系统引进荷兰普瑞瓦(PRVIA)公司的整套设备,可以实现对温室灌溉、加温系统、肥水回收、消毒循环利用、温室气候等系统进行精确控制。包装车间3500平方米,配置冷库760平方米。主要种植品种有玫瑰鲜切花、红     

高中化学氧化还原概念的教学探究

正对于高中化学教材而言,贯穿于其中的一个最为重要的主线就是氧化还原反应,可以说,有超过90%的化学知识均会涉及到氧化还原的有关知识.同时,氧化还原的有关知识也是历年高考的一个重要考点.因此,在实际的高中化学教学过程之中,氧化还原这个知识点也是一个教学的难点与重点.由此可知,这一章的教学质量的好坏将直接影响到学生对化学其他知识点的理解.笔者认为,对于这个知识点的教学,应该从基本概念出发,这主要是由于其中抽象的概念较多,对基本概念掌握     

自治区教育厅领导看望慰问“舍己救人”好教师苏慧敏

本刊讯2月3日下午,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌,自治区教育厅副厅长黄雄彪以及师范处相关负责人一同来到南宁市解放军303医院看望因救学生被摩托车撞成重伤的都安瑶族自治县大兴镇林堂小学老师苏慧敏,并给其家属送上慰问金。1月19日下午,苏慧敏老师正带着学生过斑马线,她感觉到有一辆车快速靠近,下意识迅速地推开了快要被撞上的3名学生。她用自己的身体护住了学生。学生得救了,她却被撞成重伤.     

介词in的语法功能——基于语料库的系统功能语法研究

本文运用系统功能语法理论,采用语料库方法,根据韩礼德划分得九大类环境成分,对在英语国家语料库检索到的一万例语料逐一进行划分及归类。研究结果表明:介词in主要用于表示处所环境,且几乎涵盖所有环境成分,除了其中的两个子范畴:距离和成品。     

“凡事要做就做好”——全国模范教师何大荣访谈录

2014年9月9日,获人社部、教育部授予2014年全国模范教师称号的贺州第二高级中学(以下简称贺州二高)教师何大荣,与我区其他六名优秀教师代表赴北京参加庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会,受到了习近平总书记等中央领导的亲切接见。随后,广西日报以《“半路出家”成典范》为题对何大荣的事迹进行了专门报道。全国模范教师、全国优秀教师、自治区特级教师、自治区优秀教师、自治区优秀德育教师、自治区优秀政治教师     

短期蛙泳学习对功能动作筛查(FMS)的影响——以长江大学体育专业男生为例

目的探究短期蛙泳学习对功能动作筛查(FMS)得分的影响,分析蛙泳学习干预能否降低潜在伤病风险。方法选取长江大学体育专业FMS得分小于17分的16名男生作为实验对象,分别在蛙泳学习干预前后对受试者进行FMS测试。结果 1)干预后FMS总分平均分较干预前增长4.5分且干预后各项测试平均得分较干预前均有不同幅度增长,经SPSS20.0配对样本T检验分析得出干预后各项得分(除躯干稳定性外)及总分较干预前呈显著差异性(p<0.05)。2)干预后双侧对称性较干预前提高且存在差异性(p<0.05)。结论 1)短期蛙泳学习可以锻炼各肌群的相互协调拮抗,收缩和舒张更趋于合理,这些总体效果使得损伤风险减少,表现为功能动作筛查(FMS)测试得分提高。2)短期蛙泳干预对下肢力量,及髋、膝、踝关节的柔韧性、对称性、灵活性、稳定性等均有一定程度的提高;对上肢力量、柔韧和关节的灵活性、对称性等有所改善;但核心力量及躯干力量提高相对不明显。     

澳大利亚确保儿童和家庭网络安全的新举措

近日,澳大利亚宽带、通信和数字化经济部宣布启动一个新的网络安全系统——网络安全帮助按钮,这是联邦政府确保澳大利亚儿童及年轻人的在线安全的一大重要举措。该系统由宽带、通信和数字     

信息

国内全国推行教育收费治理工作责任制,健全群众直评机制为进一步加强教育系统行风建设,深入推进教育收费治理工作,教育部前不久下发通知,要求各地教育行政部门和各级各类学校全面实施教育收费治理工作责任制,健全群众