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人们常说,铁丝能导电,是导体;塑料不能导电,是绝缘体。用"能导电"来描述"导体",用"不能导电"来描述"绝缘体"。这样描述是否正确呢?1做一个电路检测器,检测常见物体的导电性(1)材料:小灯座一个,小灯泡一个,电池盒一个,一号干电池一个,两端去皮的导线三根。(2)把上面的材料连接成一个电路检测器。(3)先预测橡皮的导电性,再用电路检测器的两个检测头接 相似文献
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介绍了一种用AVR单片机设计的大容量镍镉电池快速充电装置.系统线路简单,体积小,工作稳定可靠.给出了系统的硬件结构和软件流程框图. 相似文献
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《赣南师范学院学报》2017,(6):61-67
正极材料的能量密度是制约锂离子电池体系的瓶颈,锂电池的综合性能的提升很大程度上取决于正极材料的特性.当前锂离子电池正极材料主要为基于层状结构、尖晶石结构以及聚阴离子结构无机材料.本文概述了无机正极材料的性能特点以及最新研究进展. 相似文献
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基于定量分析识别技术前沿并测度各国的技术差距具有重要的理论和现实意义。本研究初步探讨了基于专
利数据,利用文献计量学的引文耦合分析法,进行技术前沿的识别和技术差距粗略测度,并以锂离子电池为例进行实
证研究。研究结果表明,该方法所识别出来的中国、美国和日本在锂离子电池领域的技术前沿以及各国之间的技术差
距,与产业现状具有一定一致性,是一条可行的研究途径。 相似文献
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采用高温固相法,自废旧锂离子电池中回收制备LiAlO2,并采用XRD方法表征了LiAlO2的物相成份。结果表明,900℃培烧2h制备的LiCoO2与Al箔按化学计量比n(Li):n(A1)=4:5混合均匀后,再在800℃培烧2h后制备的LiAlO2的晶形结构较好。 相似文献
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1.通过“存疑”创设情景
思维从问题开始,学起于思,恩源于疑。质疑最容易激起幼儿的探究反射。如游戏《买水果》活动二“选水果”的活动中,一开始我只把游戏规则简单地告诉幼儿:“现在请小朋友来当水果超市的售货员,将购物单上的水果平均分给两名顾客,而水果的数量和种类都要相同。”结果,只有陈艺丹、刘小同、陈鹏飞较快地完成了购物单1—9的操作,而其余幼儿只进行到购物单3,就出现了困难。是什么原因呢? 相似文献
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40.
在测定干电池内阻的实验中,为了使电池的电动势和内阻都较稳定以利于精确测量,应合理选择标准电阻和电阻箱的数值。 相似文献