首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5719篇
  免费   6篇
  国内免费   17篇
教育   4134篇
科学研究   231篇
各国文化   49篇
体育   523篇
综合类   130篇
文化理论   32篇
信息传播   643篇
  2024年   14篇
  2023年   55篇
  2022年   75篇
  2021年   51篇
  2020年   58篇
  2019年   46篇
  2018年   31篇
  2017年   32篇
  2016年   122篇
  2015年   301篇
  2014年   679篇
  2013年   418篇
  2012年   539篇
  2011年   602篇
  2010年   493篇
  2009年   409篇
  2008年   496篇
  2007年   270篇
  2006年   247篇
  2005年   178篇
  2004年   140篇
  2003年   111篇
  2002年   93篇
  2001年   99篇
  2000年   77篇
  1999年   24篇
  1998年   18篇
  1997年   7篇
  1996年   13篇
  1995年   14篇
  1994年   7篇
  1993年   6篇
  1992年   3篇
  1991年   7篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有5742条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
零陵、永州,一地两名,西汉建郡,东汉建城,已有两千多年历史,为湖南四大古郡、历史文化名城之一。汉唐名郡、楚粤通衢、潇湘之源、山水绿城为其显著特色。  相似文献   
72.
上海名校长名师培训北上北京、东北,南下两广,交流思想,观察课堂,同课异构,同台切磋,教育的经验得到传播,自己的水平得到升华,有力地提升了上海的教育质量,也很好地带动了全国教育的发展。  相似文献   
73.
钟杰 《班主任之友》2015,(Z1):52-54
很多老师说,建立小组不难,难就难在小组建立了,热闹一阵子就死水一潭了,师生都觉得没劲儿,最后小组自然"消亡"。那么,新建小组究竟要怎样打理才能将其盘活呢?班主任首先要弄清楚一个问题,建立小组究竟是为了什么?仅仅是课堂上用来讨论学习的吗?如果答案是肯定的话,那么小组很快就消亡了。我以为,小组建设不仅要推动孩子们学习,更主要的还要为孩子们提供一个朋友圈和归宿感。其次,班主任要明白,小组要"活",  相似文献   
74.
小米是个没心没肺的孩子。从来不知道“人无远虑。必有近忧”,从来不知道“防患于未然”,从来不知遒“笨鸟先飞”,从来不知道……  相似文献   
75.
学生或多或少还存在某些方面的不成熟,有时难免会犯一些或大或小的错误。这时,作为一名教师,尤其是班主任,如何正确处理这些问题就显得特别重要。笔者认为面对学生所犯错误,老师适时的  相似文献   
76.
孙华 《宁夏教育》2011,(7):36-37
搞好学校管理,提高管理质量,是一名校长最基本的工作职责,而如何去完成这项工作,把这项工作做得更好,则是一名校长要去思考和实践的关键。几年来,通过自己的探索与实践,我在学校管理方面努力做好以下几点:  相似文献   
77.
近年来,名师工作室在一些地方相继成立,名师工作室的实践成果已经证明了其成立时的初衷目的:它不但可以发挥名师的示范带头作用。扩大名师的影响力,而且能够带动和引领青年骨干教师快速成长。  相似文献   
78.
《郑州晚报》消息,前不久,河南卫视《汉字英雄》第三季复赛第二场,号称"汉字史上最强"的教师守关团出战。本以为教师守关团能够凭借坚实的文字功底和强大的心理承受力,筑起一道有力的防线,然而让所有人都没有想到的是,除了郑凯乐因为心理压力的问题倒在第一个字上之外,剩下三名小选手中居然有两名完全"击穿"了十二位教师守关团成员的防线。  相似文献   
79.
<正>新形势下,教育该如何有力支撑起"中国梦"?新形势下,校长书记应该具有怎样的精气神?这既是个思辨性的问题,更是一个实践性的课题。2013年4月,上海市嘉定区教育系统开展了两个多月的"校长书记大讲堂"主题教育活动,展开了一场解放思想的头脑大风暴,其宗旨是打造一支助推"中国梦"、"教育梦"的嘉定教育系统校长书记"梦之队"。一、意义:校长精神现代阐释的背景和价值  相似文献   
80.
王菁 《辅导员》2013,(16):49-50
<正>爱是什么?爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,爱是太阳,能让坚冰融化,爱是奇迹,能点石成金。爱别人是权利,被人爱是幸福。作为一名教师,爱学生,既是义务,更是责任。苏霍姆林斯基说过,要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任,教师只有关心学生,尊重他们的人格,才能使学生通过学习而受到教育。教师对学生的爱要持之以恒,这是每个教师不可推卸的责任,也只有这样,才能让每一个孩子都幸福。案例:韩某,男,10岁,小学三年级学生。这个孩子虽说很聪明,但是因为没有良好的学习习惯,学习成绩一般。前几天因为生病有一个星期都没有上课。返校  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号