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121.
袁琳 《教育探索》2007,(7):44-45
文化具有独特的民族特点,是不同民族在特殊历史地理环境里的独特创造.就文化与语言的关系而言,二者既有密切联系,又互有区别.英语教学应努力从英语文化与汉语文化的差异中寻求到英汉互译的方法,从而使学生做到在英汉互译中尽量忠实于原文化.  相似文献   
122.
华赛十问     
每一次国际新闻摄影大赛,往往都昭示着当下新闻摄影传播的新动向与新趋势。第八届国际新闻摄影比赛(华赛)评选刚刚在杭州落幕。作为本届华赛组委会成员,笔者全程观摩了华赛的评选过程,零距离观察到评委关于新闻摄影相关的观点与观念的交锋,我们获得了很多思考。我们将这些思考整理成文,旨在引起新闻摄影界对相关问题的关注,求同存异。一问:评新闻为主,还是评摄影为主?新闻摄影评奖,是评新闻为主,还是评摄影为主?这在国内一直是个争论不休的老问题。在全国性、特别是各省的新闻奖评选中,新闻摄影评委的主体大多由记协领导和各报总编辑构成,新闻摄影专业人士相对较少。新闻界领导层面的评委,往往更多地关注照片所反映的新闻题材是否重大、是否当年的典型事件等等,即新闻价值元素.而对照片本身的形象语言则放在相对次要的地位。  相似文献   
123.
李锦旗 《考试周刊》2012,(71):180-181
课堂教学中存在着多种多样的关系,有师生关系、生生关系、教师和教材的关系、学生和教材的关系等,其中师生关系是最基本的关系。本文主要从师生间的相互尊重、摈弃"强弱势"论、求同存异等三个方面阐述师生的相互作用,以求为构建高效的课堂教学服务。  相似文献   
124.
<正>尽管博物馆学研究在中国已有逾百年的历史,但是其研究现状却实在不容乐观,"博物馆学家如果要把博物馆学发展成具有历史学、考古学一样的水准的学科,要走的路还很长"。毋庸置疑,中国博物馆学界对于博物馆学的学科范围、研究对象、研究内容等问题的不同认识,极大地阻碍了中国博物馆学的发展。本着求同存异的原则,我们再次提出藏品研究在博物馆学研究中的重要地位问题,考察藏品研究在中国博物馆学界的研究现状,反思中国博物馆学研究中存在的问题。我们认为,加强藏品研究或者强调以藏品为核心的博物馆学研究倾向,对于构建中国博物馆学学科体系具有重要的意义,不当之处,敬请方家批评指正。  相似文献   
125.
在西方文明与伊斯兰文明冲突得不可开交的这个时代.中国完全有可能承担更积极的促进世界和谐的角色[编者按]  相似文献   
126.
电视新闻编排艺术   总被引:2,自引:0,他引:2  
电视新闻的编排是一个重要的加工、包装的程序,是一个体现编辑意图、发挥节目集群效应的能动的创造性工作过程。编排播出是电视新闻节目传播的重要环节,也是新闻价值的最终体现。编辑是新闻节目编排环节的实施。编辑的思维运行方式应当是“求同存异”,分清轻重缓急,分类、归纳整理,去粗取精,加工后突出主题、深化主题,最后用新闻编排的形式将媒体的报道思想表现出来。  相似文献   
127.
阅读教学中,我们既要珍视学生独特的感受、体验和理解,又要注重文本的价值取向,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。我们该如何处理这两者的关系呢?一个基本的原则必须遵守——把住文本价值的取向!我进行了这样的尝试:坚守正道、求同存异、大道至简。  相似文献   
128.
喜悦 《小读者》2010,(4):70-70
合作是一个求同存异的过程。在合作的过程中,为了实现最终的目标,每个人都需要放弃一部分自己的利益。但是,几乎每个人都有短视和自私的缺点,不愿意更多地为他人考虑,缺乏分享的精神。  相似文献   
129.
中国传统文化的发展经历了作为主流的儒学与作为一种外来思想文化的佛教的交涉。这种交涉是既反对、抵抗,又同情、接受,以至交渗互涵、趋于统一的过程。而“孝亲观”便是这一过程的矛盾集中点。以佛教传入中国的进程为背景,以儒家文化为参照,探讨佛教与儒家“孝亲观”问题,分别通过对二者“孝亲观”的纵向和横向的交叉分析,力图解读二者在“孝亲观”问题上求同存异之发展状况。  相似文献   
130.
林剑嘉 《成才之路》2009,(36):I0007-I0007
如果你家里没有在读的高中生,你一定搞不明白尖刀与蜗牛之间有什么关系,其实我也是最近才弄懂这两者也可以“求同存异.共同发展”。  相似文献   
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