作文教学要求"真"务实

为何学生作文大面积雷同？说到底,是纯粹为应试而进行的僵化的作文模式化训练而产生的“目的颤抖”症。心理学上有这样一个实验：在给小小的绣花针穿线的时候,越是全神贯注地努力,手抖动就得越厉害,线越不容易穿入。心理学家把这种现象称为“目的颤抖”。作文教学的功利性太强,就会产生“目的颤抖”症。     

世界是“90后”的

正中国青少年研究中心日前公布《中日韩美高中生比较研究报告》,调查对象基本都是"90后"。报告显示,中国高中生的人生价值观更加务实,看重"家庭美满"和"收入高"。同时,中国高中生的国家意识在四国学生中最强,80.7%的中国高中生表     

强基础抓质量办特色教育——高陵县张卜中学创造更美好的明天

张卜中学地处高陵县城东南八公里处的渭水河畔,创办于1963年．现占地21256平方米,建筑面积7506平方米,有教学班18个,学生1052人,教职工79名。栉风沐雨46年,张卜人坚持以人为本,秉承“团结奋进,求实创新”的校训,励精图治,     

教苑无处不春风——求实创新的三原县陵前镇初级中学

百年大计,教育为本。作为一所建校只有16年的学校来说,承担的责任或许更多。陵前镇初级中学是一所设计科学、布局合理、规模宏大的现代化校园,学校占地62亩,建筑面积17500平方米,绿化面积15300平方米。学校现有一部二十室,各类配置均已达标。图书室藏书20类,总计5．2万册,价值33．2万元;物理、化学、生物实验仪器和药品5800件,价值25．3万元;体育、音乐、美术器材4200件,     

生动和谐求实重效——听沈峰老师《Acampingtrip》课堂教学之感

第五届“现代与经典”全国小学英语教学观摩研讨会中,著名特级教师沈峰执教的《Acampingtrip》一课精彩不断,引人入胜,对我们教学一线老师深有启发。《牛津英语》sAunit8《Acampingtrip}E、F、G、H板块教学内容分别为：E．ReadthePas—sage,F．Makeandsay,G．Listenandrepeat,H．Singasong。沈老师紧扣本单元的课题“Acampingtrip”,对这些板块的教学设计耳目一新,综合操练本单元重点句型“某人有某物”,教学紧凑有效!现将沈老师这堂精彩纷呈的一课与大家分享学习。     

教师培训 务求实融

近年来,按照“加强师德建设,注重能力培训,倾斜农村教师,突出骨干培养”的总体思路,全省中小学教师继续教育工作,在教师选聘、培养培训、交流研讨、支教送教等方面取得了明显成效,涌现出太原市实施“双高双名”工程、晋中市推动教师人事制度改革等一批典型和经验,     

传承 务实 创新——湖南省株洲市第四中学姜野军校长访谈录

近十年,株洲市四中快速发展,创造了奇迹。1997年成为市首批规范化完全中学后,2003年“省级示范高中”顺利挂牌,2004年,组建“株洲市四中教育集团”,2007年,学校接受省级示范高中督导评估,被确认为“优秀”。2007年、2008年,学校连续两年被评为“株洲市文明建设先进单位”。火热七月,笔者走进四中,感受了校园的绿树成荫,美丽精致,就学校管理对姜野军校长（以下简称姜）进行了专访。     

一切为了学生的未来——钟祥市第一中学发展掠影

钟祥市第一中学是一所百年名校,创建于1905年,原名“安陆府师范学堂”,1956年改名为“钟祥县第一中学”,1992年撤县建市,更名为“钟祥市第一中学”。学校秉承“严谨求实、奋进创新”的一中精神,不断丰富“一切为了学生的未来”的理念内涵,积极进取,开拓创新,取得了良好的办学效益。     

利用压岁钱培养儿童理性务实的财富观

有这样一篇题为<财迷儿子>的短文(见<读者>): 星期天和两个小东西一起去音像店买碟.出门前儿子说:"我要带上自己的钱包,这样就不用你的钱了." 儿子是个对钱极有概念的人.他自己的钱来源于春节时的压岁钱,还有上小学后开始得到的零花钱:每月20块.他的钱总是清清楚楚地放在他的钱包里,任何时候问他,他都知道自己有多少钱.     

让遥远的风景盛开在当下——如何这样进行早读课

早读课是语文学习的一个重要阵地,是课堂必不可少的延续和补充。教师应该明晰早读的重要意义,调控好早读这一环节,对学生进行有效的朗读指导,求实、引领、示范,使学生成为一个真正的朗读者,然后成为一个思索者、探究者,使语文课堂呈现丰富多彩的号象,在琅琅书声、中,悄然生成朗读的“根”。