浅谈历史教学中学生探究意识的培养策略

在历史教学中,注意学生探究意识的培 养,对于启迪学生的思维特别是提高学生的 创新思维能力是非常重要的。教师应采用多 元的教学方式,使学生在潜移默化中养成探究 意识。在教学实践中,可采用以下几种策略。     

论篮球比赛中技战术行动的反射控制

篮球比赛中攻防双方一直进行和体现着技战术行动的反射控制，它是比赛的主线与灵魂。本文对一些技战术例子进行剖析，解释战术行动的反射控制怎样在攻防中体现与运用的，并阐述它的重要性以及应用技战术行动的反射控制时应注意事项。     

外文图书出版向对象国“靠岸”

改革开放后的中国，国门敞开，西方的化经济浪潮奔涌而来，中国也渴望与世界沟通。但由于距离遥远，能踏上东方大陆的人毕竟是少数，而发展中的中国非常需要一个良好的外部环境，需要世界各国朋友的了解与支持。因而，对肩负着“向世界说明中国”出版任务的中国外宣领域的工作来说，走出去，让外书刊出版向对象国“靠岸”，进而落地生根，就显得格外有意义。     

广播听众的信息消费心理

广播的主要功能是传播新闻。广播的特点是快、伴随性强和接受成本低。听众听广播，是希望从中了解到自己应知、未知、欲知的各种信息。     

对培养篮球意识的探讨

本对篮球意识的内在规律及篮球意识的培养途径进行了探讨，旨在为教学训练中有计划、有目的、有步骤地培养篮球意识，提供理论依据和具体方法。