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61.
闽江口湿地互花米草地上生物量的月动态特征   总被引:3,自引:0,他引:3  
利用2008年3月~10月闽江口湿地互花米草地上生物量等群落特征的调查资料,分析其地上生物量、地上生物量的绝对生长速率和相对生长速率、株高、密度的月动态特征,同时利用spss软件对生物量、株高、密度作相关分析.结果表明:①地上生物量在7月中旬达到最大值,为2658.9g/m2,其月变化经历了一个"增加-减小-缓慢增加"的过程;②绝对生长速率在5月~6月达到最大值,为32.48 g/(m~2·d),之后波动变化,在7月~8月出现负值;③相对生长速率在4月~5月达到最大值,为0.043 g/(g·d),也在7月~8月出现负值;④株高在7月份达到最高点,平均株高达219cm;密度在5月份达到最高点,为208株/m~2;⑤株高与地上生物量呈极显著正相关,而平均密度与地上生物量、平均株高则无显著相关.  相似文献   
62.
卖桃子     
<正>小狐狸开了一家水果店,他想赚很多的钱。这天,他从报上看到一条消息:大家听说吃了桃子能长寿,所以最近桃子天天在涨价。小狐狸想:这可是赚钱的好机会啊。如果大家都没有桃子卖,只有他小狐狸有,那就能赚很多钱了。  相似文献   
63.
老理发店     
古镇上有一条老街,老街的青石板路在岁月的打磨下,光滑如"泥"。早早的就有老人坐在街头,拿着烟斗长长地吸口烟,吐出的烟圈在空气里慢慢散去,洋溢着一脸的惬意;提着菜篮子匆匆走过的身影,骑着自行车一溜烟的车尘,"踏踏"的高跟鞋清脆的音韵,从街头响到街尾,渐渐消失在远方。太阳慢慢地升高,早晨的喧嚣渐渐退去,老街静静属于它的存在,一旁的白杨树下,有老人坐着唠嗑的、喝茶的、下棋的,城市喧嚣在老街上竟如此安详。老街的院落里,几只老猫蹲坐在木椅上,安静  相似文献   
64.
吴正格 《寻根》2012,(2):54-56
“粥”的本字是“鬻”。字中的“鬲”,为最原始的煮粥器,是猿类进化为人类的物象标志。“粥”置“鬲”上,兹证是野蛮到文明的食象标志。人以口喝粥,“人”加“口”就成了“史”。因而,这一碗粥里就装得下中国历史。  相似文献   
65.
广西南宁2—3月最高气温常达28—30℃。春阳金辉洒在北部湾,春风吹绽北仑河岸坡上的紫荆、朱槿树花。春潮扑岸,裹挟着河海两栖鱼类涌向浅海河口。其中最多者当属海鲈和香鱼。此时香鱼最喜栖游于河口海滩、草丛觅食玩耍,春钓香鱼这就开竿了。  相似文献   
66.
美国创造教育基金会主席帕内斯教授在给他的学生讲学时,曾经列出过一道简单的口算题。然而,这道只有加法运算的题目,却有70%的人发生了运算错误。你是否有兴趣来试一试?试题:1000+40+1000+30+1000+20+1000+10=?如果你的得数是5000,那么你一定是计算错了,这道题目的正确得数应当是4100。  相似文献   
67.
日子日     
合看“日子日”这仨字,二“口”为镜框,二“一”为闭目,中间“子”为镜架、鼻梁加一条额上的横皱纹一能否看出一个戴眼镜之人的闭目沉思状?很像一个读书人在啃读《论语》的样子。  相似文献   
68.
李旭琴 《小学生》2012,(10):53-53
<正>在小学数学教学中培养学生的质疑兴趣,调动学生进行积极思维,从而培养学生探索精神和创造能力,是全面实施素质教育的要求。让学生自己发现问题,提出问题,并解决问题,是学生主动求知,掌握学习方法的基础,学生敢于质疑,善于质疑,才能促进学生掌握自主学习的方法,进一步培养学生的学习能力。一、创造和谐氛围,鼓励问题提出我国著名教育家陶行知先生曾说过:"只有民主才能解放最大多数人的创造力,而且使最大多数人之创造力发挥  相似文献   
69.
《中国新闻周刊》2012,(11):26-27
中国新闻周刊:回到从未见过的故乡定居,是不是有隐隐中的召唤?郭中一:似乎是有的。我是回到了合肥,通过当地亲戚的讲述,才知道很多我家的故事。我们首先选中的地点,不是小团山,而是二潜山和小潜山之间的马鞍口。选中的第二天,我们去姑姑家吃饭,说起这个地方,姑姑大吃一惊,连声说好。原来那是我曾祖父的故居,我的父亲就出生在那里。后来,由于种种原因我们放弃了马鞍口,选中小团山。那个荒山,一开始很多  相似文献   
70.
徐艳文 《中国钓鱼》2012,(11):20-21
梭鱼属于海洋鱼类,生性活泼,喜欢群集溯游,北方人有称之为“红眼鱼”、“肉棍子”的。它主要栖息在海口河川咸淡水交汇的地方,以水底泥中微生物为食,渤、黄海水域较多见。在我国北方,每年的9月中旬到11月上旬,为钓梭鱼的黄金季节。  相似文献   
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