全文获取类型
收费全文 | 13893篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 12621篇 |
科学研究 | 295篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 188篇 |
综合类 | 288篇 |
文化理论 | 35篇 |
信息传播 | 468篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 55篇 |
2022年 | 85篇 |
2021年 | 88篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 64篇 |
2018年 | 91篇 |
2017年 | 193篇 |
2016年 | 158篇 |
2015年 | 198篇 |
2014年 | 438篇 |
2013年 | 425篇 |
2012年 | 654篇 |
2011年 | 737篇 |
2010年 | 687篇 |
2009年 | 775篇 |
2008年 | 989篇 |
2007年 | 951篇 |
2006年 | 825篇 |
2005年 | 699篇 |
2004年 | 747篇 |
2003年 | 862篇 |
2002年 | 807篇 |
2001年 | 718篇 |
2000年 | 957篇 |
1999年 | 390篇 |
1998年 | 344篇 |
1997年 | 305篇 |
1996年 | 280篇 |
1995年 | 93篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 97篇 |
1992年 | 40篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
周亚文 《青岛职业技术学院学报》2018,(6):72-76
通过对新西兰成人教育课程设计方案进行分析,归纳出教案体现工作计划性、学习结果与证据匹配、教学内容转换成游戏、课堂创设有效沟通模式等四个特点,并针对目前职业教育教学中教师撰写教案不规范、不系统等问题,提出解决策略。 相似文献
92.
王山军 《西北成人教育学报》2006,(1):15-17
从2006年开始,我校成人教育计算机信息管理专业脱产专科的学制将调整为三年,课程体系要进行较大的调整,在这种背景下,本文分析了两年制成人教育计算机信息管理专业教学中目前存在的主要问题,根据多年的教学经验和成人教育发展的要求,提出了三年计算机信息管理专业课程调整的具体建议。 相似文献
93.
当前国内成人教育呈现出“普教化”严重、教学成本高企、工学矛盾突出、优质资源匮乏等不足,严重影响了成人教育的可持续发展.MOOCS的“规模性”、“开放性”、“精品性”与“全纳性”契合了成人教育的本质要求,为成人教育提供了海量免费的优质课程;使成人跨时空的自由学习成为可能,缓解了工学矛盾;弥补了成人教育优质资源的匮乏,给成人教育带来了无限生机. 相似文献
94.
成人教育作为构建终身教育体系和学习型社会的主体力量,已引起了当代国际社会教育界的普遍关注.文章通过对我国近十年(2001-2010)所出版成人教育著作的主要研究领域、研究方法和地域分布等方面的统计分析,回顾了近十年我国成人教育研究取得的成绩和呈现出的特点,并对未来我国成人教育的走向作了展望. 相似文献
95.
本文从唯物史观出发分析当下成人教育发展的规律性.结合全球化、知识经济和学习型社会的社会历史条件,从社会及社会个体学习者角度进行的分析表明,社会及学习者的适应、成长和可持续发展是成人教育应该实现的意义. 相似文献
96.
<正>2014年3月26日至3月27日,由江西省职业教育学会和江西科技师范大学承办的中国职业技术教育学会2014年度工作会议在南昌召开。中国职业技术教育学会会长纪宝成,教育部职业教育与成人教育司巡视员王继平,江西省教育厅副厅长郭奕珊, 相似文献
97.
《湖北大学成人教育学院学报》2017,(4):15-18
混合式教学是在信息化快速发展的背景下,网络教学与传统课堂教学的相互结合与补充,其既能发挥课堂学习中教师的主导作用,又能体现网络学习中学生的主体作用。本研究以北京市朝阳区职工大学为例进行调查,通过调查问卷和访谈等方法发现存在的问题与不足,并针对现状和问题提出对策与解决方案,借此探讨我国成人高校的混合式教学现状及对策。 相似文献
98.
99.
姜志华 《中国科教创新导刊》2011,(13):18-18
当今社会的成人教育实现了国民教育体系的完整;成人教育可以实现全民享受教育的权利;成人教育的发展与促进,除了舆论宣传与倡导外,更重要的是用立法和制度来保证。 相似文献