电力电子技术课程教学改革与探索

电力电子技术是一门实践性很强的应用技术型课程,也是电子电气类专业的一门重要专业基础课。本文从教学内容选取、教学方法使用、加强实践教学、结合科研项目与企业经验等方面介绍了电力电子技术课程教学改革与探索。     

虹口区：“电子书包”试验“一对一”教学

上课了,每个学生打开＂小蓝＂,如果遇到不会写的字,可以通过＂联想＂功能查找,或者使用手写笔画图,还可以先把自己想说的话录下来,有时间了再边听边写;回到家,还是面对＂小蓝＂,可以很方便地复习、写作业,再对第二天所要学习的内容来一番漫游和探究,家长可直接凭账号将育儿心得或困惑上传,     

韩国：为教育公平普及电子教材

2011年开始,电子教材开始大面积进入韩国中小学课堂。据报道,韩国政府先发行语文、英语和数学3个科目的电子教材,然后再逐渐扩大到其他科目,最快将在2014年把电子教材引入小学、初中和高中的所有科目。英语电子教材中还加入了语音文件,可以帮助学生练习听力。     

浅谈高校图书馆电子阅览室服务及发展趋势

文章根据现代信息技术发展对图书馆电子阅览室服务的要求,并结合我馆实际,论述了高校图书馆电子阅览室建立的目的、服务对象和宗旨,指出了电子阅览室所应该提供的特色化服务,并根据电子阅览室发展的趋势提出了我馆工作应该着力加强的方面。     

教师电子办公桌:信息技术与课程教学的深度整合

通过信息技术和网络平台,使整个区域的课程、教学与评价得到现代技术全面而有力的支持,改进和优化教师的教学方式、学生的学习方式,提高教学效能2010年闵行区启动了信息技术和课程教学深度整合项目。该项目旨在以前期数字化学校的建设为基础,通过信息技术和网络平台,使整个区域的课程、教学与评价得到现代技术全面而有力的支持,改进和优化教师的教学方式、学生的学习方式,提高教学效能。一年来,项目在创设区域教师数字化工作环境和进行数字化教研、评价方面,取得了明显进展。     

2011地平线报告:未来五年改变教育的六大技术

在未来一年甚至更短的时间内,电子书(Electronic Books)和移动设备(Mobiles)可能成为教学、学习,或者创造性探究的主流应用技术;未来2～3年,增强现实(Augmented Reality)和基于游戏的学习(Game-Based Learning)可能成为主流应用技术;未来4～5年,基于手势的计算(Gesture-Based Computing)和学习分析(Learning Analytics)这两项技术将更深刻影响教育机构。2011年1月8日,新媒体联盟发布2011地平线报告(2011 Horizon Report)。报告分三个时间段,为我们清晰、生动地描绘了一幅教育数字化的蓝图,我们从中摘编了技术方面的最新内容,可以看到未来五年将对教育产生重大影响的     

对员工罚款，用人单位可以随心所欲吗？

2008年8月25日,小王进入上海一家汽车电子公司从事保安工作,9月12日,双方签订了自2008年8月25日至2009年8月25日的劳动合同,约定小王的薪酬由“基本工资、职务津贴、特殊补贴”等项目构成。双方还明确,公司的规章制度已向员工公示,一旦小王违反劳动纪律和规章制度,公司可按奖惩规定给予批评、教育、处罚、直至解除劳动合同。     

“工”“科”大学逐个看

此“工”“科”大学非彼工科大学也,是指各工业大学和科技大学（非电子类）。它们无疑都在理工学科上非常强大,不过也有各自的强项哦。     

深化实验教学内涵建设 培养学生实践创新能力——上海交通大学电工电子实验教学中心

简介上海交通大学于1896年创办,1919年设立了电力门和电信门,相继开设电工电子各类实验课,1980年电工电子实验开始独立设课。2005年被评为上海市电工电子实验教学示范中心,2008年被评为"国家级电工电子实验教学示范中心"建设单位。任务目前,面向全校30个专业,每年有3800余名学生参加电工电子实验,实验课程达到24门,实验项目有162项,总学时超过41万人时。     

电子工艺实习中培养学生实践能力的教学实践

论述了在电子工艺实习过程中培养学生实践能力的重要性,针对教学过程中如何提高学生实践能力进行探索和实践,提出了相应的方法和措施,并对今后的工作提出了方向。实践表明,教学效果好,学生有实践兴趣和热情,具有推广和借鉴价值。