春风化雨润万物 行云流水听清音——探究小学生想象作文教学的幽径

小学生想象作文教学的要素主要有:热爱身边的生活,善于观察生活,符合生活常理的想象。     

变胖的鸡蛋

大家看到这个题目是不是会问：鸡蛋怎么会变胖呢？那么就听我细细说来。有一次，我从图书馆借了一本《玩转科学》，     

指缝里的爱

那是几年前的一个夜晚，还是学前班的我，正推着爸爸运货的小车玩呢!“哎呀!”我突然叫了一声。我发现左手小手指上划了条缝，罪魁祸首便是身旁的一块木板。我高高地举起小手指，细细“欣赏”了一番，却还不知发生了什么，我一蹦一跳地去厨房找妈妈。     

基于语料库的少数民族大学生英语作文中get用法研究

采用语料库的中介语对比分析方法,探讨少数民族大学生英语作文中get的用法,发现这些少数民族大学生在英语写作中多用get,却未能较好地掌握get的各项语义,对get短语、搭配和习语的掌握也相当匮乏。本研究对少数民族地区的英语教学具有一定的启示作用。     

观察日记

正3月21日晴今天下午刚打上课铃,我便急急忙忙地走进教室,只见黄老师已经站在讲台前,讲台上有两个神秘而又古怪的白色塑料袋子,里面不知装的是什么。上课了,黄老师先让衡思语读了一篇《泡绿豆》的日记,之后又让我们把语文书中的百花园二的作文要求看看。我看了看,这是让写几篇观察日记的。同学们看完坐好后,老师将那两个神秘袋子的"面纱"揭开了。原来,里面是三     

荣辱一念之间

文题实录 “荣字怎么写？一草一木宝盖边，草木尚且知兴荣，做人更要树荣辱观。耻字怎么写？耳字在左止在右边，用耳聆听用心感，可耻的事止步不去干。”一曲《荣辱大写天地间》道出了我们应遵循的荣辱观。荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。     

方言土语添文采

也许有的同学认为方言太土，不可以用在作文中。其实偶尔在作文中使用方言，会让我们的作文焕发异彩，起到意想不到的效果呢。     

小步的舞曲——我的高考故事

许多人对新概念作文大赛的获奖作者都有认识的误区,以为他们可以保送大学,至少对于考大学有一定的帮助。但事实上,早在第三届新概念作文大赛就已经彻底取消了保送政策。取而代之的,是一个如今司空见惯,当时却极新鲜的概念——"自主招生"。我可以算是"自主招生"的第一批获     

妈妈的爱

温暖的春天， 我经常感冒， 妈妈总给我泡红糖水。 哦，妈妈的爱是甜甜的糖水。     

体验式作文教学之我见

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我,进行创造表述的过程.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于动笔.让孩子以自己的双眼和心灵去感知万物,这样才能做到有感而发.