新诗教学“新”路之探寻

新诗诞生在五四新文化运动中，见证和记载了中国社会生活和文化发展，并且以其丰富的诗情、多彩的诗意，不断产生着独具特色的魅力。新诗传承着我国古典诗词的传统手法，借鉴了外国抒情诗的特点，用现代汉语的形式表现现实的生活和人们的情感。新诗跟读者已经没有什么时空的距离，应该说阅读理解上也没有多少隔阂。     

数字借代：一种新颖的借代方式

数词作为汉语词汇独特的一类，其基本功能用于计算，表示事物的数量关系。然而，在长期的使用过程中，汉语的数词除了表示数量功能外，有些数词在具体的语言环境中往往还具有借代修辞的功能，     

四“爱”帮助藏族学生学好汉语

汉语是我国各民族的共同交际语,能否掌握汉语对于各民族之间的相互学习和协作都有直接影响。如何使藏族孩子＂爱＂上汉语并学好汉语是我在教学中一直探索的问题,我认为可以从以下几方面入手：     

高等院校蒙古族学生汉语阅读教学中语感的培养

高等院校蒙古族学生汉语阅读教学要改变现状,更好地实现教学目的,应该从培养学生汉语语感入手,把握语感培养的核心,深入挖掘词义、句义和非常规的语义组合关系,可使阅读教学事半功倍。     

《汉语大词典》始见例试补——以五代墓志为例

本文运用词汇学、词典学等相关理论,以五代墓志为主要研究语料,以《汉语大词典》为参照系,对五代墓志词汇进行了研读,发现五代墓志词汇研究可以大大提前《汉语大词典》的始见例,有的提前一两百年,有的甚至提前一两千年,我们的研究将有助于《汉语大词典》的修订,同时可以为汉语词汇史研究提供有益的第一手资料。     

第二期《国家支援新疆汉语教师工作方案》启动

中国教育报乌鲁木齐8月27日讯（记者蒋夫尔）今天，由上海市首批派出的25名教师抵达乌鲁木齐，开始行使赴新疆阿克苏地区支教的使命，这标志着第二期《国家支援新疆汉语教师工作方案》正式启动。来自北京的24名教师也即将抵达新疆和田地区。据悉，北京和上海将在4年时间里分别选派100名教师赴疆支教。     

汉语词组及其整体性

汉语词组既是语法单位,又是语义单位,在语言各级单位中处于中心地位.词的语法分析和语义分析,离不开词组;词组是句法分析最直接最基本的单位.词组作为一级语言单位具有整体性的特点.目前有关词组的研究对这一点还缺乏应有的认识.这主要表现为缺乏宏观研究,对词组的研究还存在着盲区;还没有形成从整体上分析词组的统一认识和方法;现有的对词组的各种说法缺乏概括性和涵盖性.     

伊犁州直哈萨克族小学汉语教学现状调查及对策研究

在问卷调查、听课、访谈、观察的基础上,对伊犁州直哈萨克族小学的汉语师资、课堂教学、教材、学校管理等影响汉语教学的因素进行分析,认为影响和制约伊犁州直哈萨克族小学汉语教学的原因主要是:师资短缺,汉语教师素质不过硬；学生没有接受学前教育；学生自主学习的能力及意识差；课程资源的开发和利用不尽合理；缺乏科学管理；各县市教研室的引领作用没有发挥好；缺少专项资金支持；办学条件相对落后等,并提出了相应的对策.     

俄罗斯远东国立大学孔子学院建设的经验与挑战

<正>2006年12月,俄罗斯远东国立大学孔子学院正式揭牌成立。这是我国在俄罗斯联邦开设的第一所正式运营的孔子学院。经过中俄双方的共同努力,学院在几年的运营过程中,取得了一定的成绩,积累了一定的工作经验,但同时也遇到了一些问题和挑战。今天,我想借此机会与在座的各位同仁共同探讨一些问题,     

汉语外来词中的佛源词汇研究

在语言接触过程中,一种语言很自然地会向其他语言借用一些它本身所没有的、但又不得不使用的词汇。这些借用来的词汇在新的环境中必须接受新文化的改造,以期能够满足交际的需要。随着佛教的传入,佛源词汇的不断使用、汉化,是汉语历史上影响较大的一次对外来词的吸收。这些蕴含着丰富佛教教义的词语在进入汉语后,经过不断地适应、改造,对此后汉语外来词结构上的汉化有着很大的影响。