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61.
胡艳红 《传媒》2015,(5):79-80
在当下,阅读新闻不仅成了感应时代、纵览天下的必要途径,更是拓展自我、丰富生活的重要手段.但在资讯汹涌、媒体纷繁的当下语境,“新闻”或因商业竞买而耸人听闻、哗众取宠,或因利益驱动无中生有、拨弄是非,或因上级指令而呆板机械、枯燥乏味,很难让人有事核言真、文雅韵美之感.最近偶然读到了一篇题为《让新闻与美结伴而行》的文章,就深深为作者侯严峰先生深厚的理论素养、丰富的媒体经验与深刻的新闻认识所折服.尔后,我借助“百度”阅读了数篇他写作的新闻报道,其眼光的敏锐、角度的新颖、语言的优美,让我如饮芳醇、如享雅乐.但因所得作品有限,不免有所遗憾.而今,案头就摆放着侯先生20余万字的新闻作品集《新闻的律动》,不仅让我有种重晤故人的亲切,更有种夙愿得偿的欣悦.  相似文献   
62.
词汇是语言的基本要素。英语教学离不开词汇,所以词汇教学在外语学习中起着举足轻重的作用。一个人的词汇多少直接影响到其阅读水平、听说能力及交际和写作能力。作为一门语言,词汇不是独立的,而是要把词汇放在一个真实的语境中,词汇才会有生命。  相似文献   
63.
本文试图在语用学的框架下,从语境化的角度分析礼貌问题。在人类认知经验的层面上,礼貌是带有交往主体意向目的的、意识形态的、认知经验的、文化特色的、框定而成的社会产品。  相似文献   
64.
网络时代,智能手机和社交软件的普及使得移动社交成为人们日常生活的一部分。信息膨胀和生活节奏的加快,使得时间和注意力越发碎片化的现代人更加钟爱趣味便捷的信息表达方式。应运而生的网络表情符,一方面让移动社交语境呈现出有趣、便捷和表意轻文本性的特征,另一方面也带来了社交语境意义解读的嬗变性,造成编码者和解码者之间的沟通障碍,注重社交语境便显得尤为重要。  相似文献   
65.
《普通高中英语课程标准》明确指出:"词汇教学主要使学生掌握词义,词的搭配和方法。"由此可见高中词汇学习的有效学习是尤为重要的。词汇是语言的基本要素,会直接影响到学生的听、说、读、写综合语言运动能力的基础。因此,有效提高学生对于词汇的记忆和运用能力是摆在教师面前必须解决的一个重要课题。  相似文献   
66.
从社会地位、女性的心智及婚嫁方面描述了维汉谚语中共有的对女性的歧视现象.并试图从文化语言学及社会语言学的视角来解析存在这种语言共性的原因。  相似文献   
67.
文章以一个跨文化交际实例为引,导出此案例交际之失败源于中关两国语境文化高低有别,然后从历史和文化两个侧面分析了中国高语境文化和美国低语境文化的成因,最后给出了和美国人交际的策略.  相似文献   
68.
针对EFL外语学习环境的不足,《新标准大学英语综合教程》成功地在EFL课堂里创造了语境和互动,即把语言放到具体的社会文化背景下让学生使用掌握,并创造了生动有趣的互动情景,对培养学生的语言综合应用能力和跨文化交际能力非常有帮助。  相似文献   
69.
金安 《武当》2015,(2):2
著名武术名家张少林投资兴建的东明华联商厦于12月20日隆重开业。东明华联商厦是全国华联商厦集团新成员,建筑面积约30000平方米,是目前东明县规模最大、档次最高、商品最全、功能最多、服务最优的一站式购物休闲广场,突出"时尚在华联、引领新生活"经营理念,集中高档流行百货、大型综合超市、时尚餐饮娱乐三大功能于一体的多功能复合式业态,满足消费者全方位、多层次的消费需求,为消费者提供吃、喝、玩、乐、购综合消  相似文献   
70.
学生是学习和发展的主体,语文课堂应该是学生积累语言与学习表达的主阵地。读写结合,是小学生表达能力形成的有效途径,这是小语界的共识。文章通过举例阐述教师在课堂上从文本空白、诗词意境、文章题目、精彩句式等切入点,引导学生学习运用语文,以期提高学生语文素养之目的。  相似文献   
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