生态史视野中的米仓道交通

米仓道考察对于交通史研究和区域文化史研究有积极的学术意义。相关生态史信息的获得和分析,也有益于增进对川陕山地历史时期生态环境的科学认识。通过米仓道沿途关于米仓、大竹、荔枝、猿啸、虎患等历史生态现象的讨论,可以得知这条古代道路交通发达时期与现今多有不同的生态环境条件。生态环境的历史变化,有自然的因素,也有人为的因素。     

《给家乡孩子的信》(第二课时)教学设计

正一、听写,导入重点1.学生听写,要求做到:行款整齐,大小一致,整体美观。(听写内容:我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。)2.请同学们自己读读这段话,看看能读出什么?它们指的是什么?3.同学们,我们都知道,春天花满枝头,为人们带来清香。到了秋     

晚唐五代宋初灵武路上的“河西杂虏”

通过分析唐宋时期活动在灵州至庆州之间游牧的各少数民族部族劫掠的原因,探讨唐五代宋政府对灵武路上的少数民族的民族政策变化,认为灵武路上的少数民族部族对唐五代宋政府的西北边防政策产生了重要的影响。     

赏析"The Road Not Taken"

文章简析了美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特的诗--<未选择的路>.本文作者通过对章节的详细分析.逐步了解这首诗的艺术构成.从而让读者得到一定的人生启示.该诗告诉我们.人都有选择生活道路的自由意志和权利.一旦做出选择.便要为自己的选择付出努力.不要因现实的限制而左顾右盼迟迟不采取行动.     

关于3-γ-临界图的Hamilton性

设ap→b是无终点的3－γ－临界图G的一条Hamiltonian路,文［3］证明了当d（a,b）＝3时,G是Hamiltonian图．本文进一步研究3－γ－临界图的Hamilton性,得到如下结果：如果d（a,b）＝2且｜T｜＝1或T＝N（a）∩N＋（b）,则G是Hamiltonian图．这里,T＝V（G）－［N（a）∪N（b）∪｛a,b｝］．     

正确认识“走俄国人的路”的内涵

改革开放以来,关于“走俄国人的路”的错误言论主要有两类,一是鼓吹“走西方人的路”,二是把“走俄国人的路”同“走自己的路”对立起来.在要不要搞社会主义的问题上,我们必须坚持“走俄国人的路”;在如何进行革命、如何建设社会主义的问题上,我们应当从中国具体实际出发,“走自己的路”.     

中东路事件对呼伦贝尔地区的影响

1929年中苏之间发生了中东路事件并爆发了中东路战争，呼伦贝尔地区是中东路战争主要战场之一。本从军事、经济、政治等几个方面简略分析了这场战争对呼伦贝尔地区产生的影响。     

《未选择的路》的文体分析

《未选择的路》是罗伯特·弗罗斯特的一首名诗。这首诗在韵律和形式上体现了传统诗歌的特征,在基调上反映了现代诗歌的特征。文章从语音标识、词汇标识、句法标识、修辞标识四个方面探讨这首诗的文体特点。     

浅谈旧路改建和利用

旧路是宝贵的路产,应该在改建时加以充分利用,以降低工程造价。主要论述旧路的改建和利用。     

“大思政课”视域下中医药文化融入“思想道德与法治”课程教学的理与路

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,从“大思政课”视域出发,在“思想道德与法治”课程教学中融入中医药文化,在理论和实践中均具有显著价值。具体来讲,就是对标“思想道德与法治”课程内容与要求,把中医药文化的榜样人物、实践案例、经典故事、传统美德等融入课程教学创新,并从整体性维度实现“思想道德与法治”教学内容和中医药文化的融合,为大学生带来全新的思政大课。