江苏省数字档案中心

标准·规范·专业·完善江苏省数字档案中心是省档案局直属机构,前身是江苏省档案科学研究所。2009年2月,省档案用品服务中心撤销,其业务并入省数字档案中心。江苏省数字档案中心拥有一支专业化的档案干部队伍。作为江苏省唯一开展档案专业化服务的省级单位,在开展档案数字化加工、破损档案修复、档案管理软件研发、档案规范化整理、档案库房安保及温湿度控制、档案业务培训等方面具有专业优势和对外服务的牢固实力。     

发展中的江苏启东市汇龙中学

汇龙中学,南濒长江,东枕黄海,在半个多世纪的办学历程中,薪火传承,积累了深厚的底蕴。新时期的汇中人紧紧抓住名校放大机遇,十年间实现了四大跨越:从普通中学到南通市重点中学,从占地不足30亩到扩建为占地181亩,建筑面     

王生:守望在教育的田野上

"很好!我们就是要培养一大批像你这样的扎根基层、热爱教育的优秀校长和优秀教育工作者,为国家、为社会培养更多更好的优秀人才,办好人民满意的教育。"——2008年3月5日下午,胡锦涛总书记与出席十一届全国人大会议的江苏代表团一起审议政府工作报告。当得知代表团成员、启东中学校长王生干了30年教育工作,当了24年中学校长,培养了数百名清华、北大的学生时,胡总书记紧握住王生的手如是说。     

“先学后教”课堂教学模式初探

“先学后教”这种课堂教学模式经江苏省泰兴市洋思中学的有效实践而风靡全国。笔者认为，要想使这一教学模式产生实实在在的效果，生搬硬套是行不通的。必须结合本校本班学生的实际情况，不断完善、丰富，才能真正促进教学，提高学生的综合能力。下面，结合教学实践谈谈使“先学后教”教学模式更行之有效的一些做法。     

陈耀方:当“人师”,做“人学”

陈耀方,中学高级教师,常州市优秀教育工作者,江苏省小学语文特级教师,全国新学校研究中心理事,教育部十一五规划课题语文主题学习课题组主要成员,现任江苏省金坛市金城镇中心小学校长。曾获江苏省小学、幼儿园红杉树园丁奖银奖。     

16岁“魔方少年”被清华提前录取

清秀的脸上架一副半黑框眼镜。身着校服的江苏省镇江中学学生徐以阳，走在人堆儿里一点儿也不起眼，甚至还显得有些瘦小。     

口语中“here”的用法

一、呼人用语,以引起对方注意,此时它的意思为喂、瞧’,、嘿等。如:     

灵通姐姐帮你学数学

本期灵通姐姐将回答江苏省张家港市兆车实验小学六（5）班屈秋雨同学来信提出的问题。屈秋雨同学的来信是这样写的：     

鬼影小实验

昨天,我回家做了一个小实验,名叫《鬼影游戏》。这个游戏名听起来有点令人胆战心惊,所以我特地请来了几位小伙伴一起做:楼下的戎丹萍和戎鼎俊,楼上的潘娱艺和周豪。人都到齐了,实验正式拉开序幕。天比