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21.
黄尧 《北京宣武红旗业余大学学报》2004,(3):2-4,12
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出,“三个代表”重要思想的本质是“立党为公、执政为民”。学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点。 相似文献
22.
23.
25.
张健 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(9):39-41
职业教育文化课程改革应在国家和省级教育行政部门的统筹管理下,把握正确方向,遵循基本原则,找准改革重点,采取稳健策略,重点改革教学内容与学生基础及专业需要不相适应、教学模式与知识掌握及能力提高不相适应、评价方式与实际应用及素质提升不相适应、教学效果与课程目标及教学投入不相适应的问题。 相似文献
26.
立体,深度,互动《江苏新时空》浅析 总被引:2,自引:0,他引:2
江苏卫视作为江苏合窗口频道,担负着向全国、全世界推介江苏的重任,是外界了解江苏的看台。7月22日横空出世的大型新闻栏目《江苏新时空》,开播以来在江苏以及全国范围内形成了一定的反响。作为占有这样一个频道黄金时段的新闻节目,采用什么样的视角,如何定位,不仅折射出整个频道的办台宗旨、价值取向的深层文化理念,也是提高收视率,获取观众认可的切入点。深度报道在竞争激烈的电视市场可谓是取胜的利器,但这必须以大量的精心策划做为坚强后盾。传播者所做的一切最终都要指向受众,受众在眼球大战中愈发显得资源稀缺,建立良好的传受关系弥足珍贵。因此本文拟从新闻视角、深度报道、策划方略、传受关系这四方面对《江苏新时空》作简单分析, 相似文献
27.
为了学习借鉴国内职业教育的典型经验,加快湟中职业教育发展步伐,逐步推进我县职业教育产业化发展,不断构建全县职教经济体系,从而助推全县经济建设健康快速协调发展,去年7月,笔者随由县委书记白民德、副县长李全德、教育局长马财等组成的职业教育专题考察团赴江西新余市学习考察当地职业教育。 相似文献
28.
现在职业教育的内涵已经发生了巨大的变化:职业教育的目标从面向岗位扩展到面向职业生涯;职业能力的内涵也从适应岗位需求转化为适应社会的需求。大量的事例说明,支撑一个人在工作、事业中立于不败之地的往往是人文素质,人文素质是立业之基、为人之本。所以,我们要加强对中职学生的人文素质教育,把教学生学会做人作为职业教育的重中之重,“坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育”,使学生形成较高的人生境界、达观的人生态度和完善的人格结构,具有良好的综合素质,既学会做事,更学会做人。 相似文献
29.
项冬松 《徐州教育学院学报》2004,19(2):93-95
福斯特的职业教育思想在当今国际职业教育界颇具影响,且对“世界银行”职业教育政策的制定产生过重要影响。了解、研究福斯特职业教育思想,对我国当前职业教育的发展可提供另外一个纬度并带来一些启示。 相似文献
30.
区域性文献采编中心的实践与发展 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了江苏高校中文图书采编中心的实践情况,分析了区域性文献采编中心面临的问题,提出了该中心发展应采取的对策。 相似文献