开发生命意义,提升生命价值——江苏省江阴市山观高级中学

<正>学校以"致远"为校训,坚持"开发生命意义,提升生命价值"的办学理念,遵循"以规范办学为前提,以质量提升为目标,以特色建设为品牌"的发展思路,逐渐形成了"生命化教育"的特色。江苏省重点课题"高中生命化教育的校本实践研究"取得初期成果,美丽宁静的校园内蕴含着生命气息,宽敞灵动的教室里充满着生命活力;办学质量和品位不断提升,赢得了良好的社会声誉。学校先后获得了"全国教育科研先进单     

以人为本 着眼未来 江阴南闸中心小学：构建人文丰韵的学校

江苏省江阴市南闸中心小学坐落在花山之麓、运河之滨,始建于1909年。办学以来,学校秉承“以人为本,科学育人”的教育理念,以培养“全面发展、富有个性、敢于创造”的创新型人才为教育宗旨,以写字教育为中心,以锡剧教学为重点,以社团活动为载体,广泛开展各类活动,陶冶师生的情操,展示师生的个性,努力构建人文丰韵的学校。     

“行知名校联盟”成员单位

正~~     

江阴市山观实验小学

江阴市山观实验小学创建于清朝同治七年（1868年）,是一所历史悠久的老校。上世纪九十年代初,学校首创“红领巾小书房”活动工程,确立了“读书、思考、实践,从小书房走向大世界”的办学理念和“会学习、会创造、会办事、会做人”的质量目标,引导小学生读书立德、读书长智、读书成才,并以此形成了鲜明的学校特色,《红领巾小书房进万家》获得中央文明办未成年人思想道德建设工作创新案例一等奖。     

吴仁宝：“实事求是是我的灵魂!”

江苏无锡江阴市华西村的老书记、农民思想家吴仁宝坦言，他是一个从不想当“先进”的人。新中国成立以来，在多次农村震荡的潮头上，他总不是“先进”，但是历史却一次又一次检验了他的正确。他的“法宝”有两条：一是与上下两头保持一致，二是实事求是。     

区域技术创新助江阴实现经济跨越发展

江阴市位于长江三角洲经济开放区，全市面积983平方公里，人口115万，2003年，实现国内生产总值508亿元，工业总销售1308亿元，固定资产投资253亿元，预算内财政收入68．6亿元，江阴市被评为2002年度全国县域经济综合竞争力之首。江阴经济在乡镇企业辉煌的历史基础上，又依靠持续技术创新，实现了产业规模和经济效益同步增长，科技、经济和社会步入协调发展的轨道。江阴经济能够保持经济总量的快速增长，十分重要的一条是市委、市政府大力实施“科教兴市”战略，以技术创新为根本动力，加快实现经济增长方式的转变，推动了产业结构的调整。     

看“滩簧”

《江阴市志》上说,"滩簧"是锡剧的前身,约产生于清朝乾隆年间。主要调式为簧调,是农民劳动之余哼唱自娱的山歌小调,后形成坐唱形式。当时,江阴唱滩簧较知名的有陈     

句句大集合

新年到了,团圆,烟花、笑脸,这一切都是这个冬天最美好的赠送,看,江苏省江阴市新桥实验小学的蔡芳和张理刚老师带领着小朋友们把欢乐和祝福写在了新作文,祝愿所有小朋友们新年快乐,健康成长！     

共建和谐校园 共享幸福教育——江苏省江阴市特殊教育中心校掠影

江苏省江阴市特殊教育中心校成立于2008年8月,由原江阴市聋哑学校和澄江镇杏春培智学校合并而成。学校占地14500多平方米,建筑面积10500平方米;拥有听障、智障和学前教育三个部,学生385名,其中特殊学生162名,健听学生223名;专任教师66名,其中高级职称5名、中级职称36名,江阴市级以上教学新秀、能手、学科带头人11人,省级以上