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51.
<汤姆·索亚历险记>和<哈克贝利·费恩历险记>是马克·吐温的"历险故事姊妹篇".该文对比了两部历险记,认为两部小说中的主人公汤姆·索亚和哈克贝利·费恩其实是一个人物的两个侧面,即作者对自我理想人格的塑造.这两个人物是"合二为一"的,由此也能发掘出两部小说的主题思想存在着从"自度"到"度他"的转换.  相似文献   
52.
本文从西方修辞学受众角度解读艾肯改编的《汤》剧,阐明此剧的成功主要是剧作家把握了修辞形势并针对不同受众采取了相应修辞策略的结果。本文通过对这一事例的分析,指出西方修辞原理在文学、政治等方面的重要性。以及掌握西方修辞的必要性和迫切性。  相似文献   
53.
邹琴  钟扬俊  万秀 《海外英语》2012,(3):226-227
《汤姆叔叔的小屋》这部小说是南北战争的导火线,对废奴运动具有巨大的推动作用小说成功地塑造了正直、友爱、忠顺极具基督教义的汤姆叔叔、勇于反抗的乔治·哈里斯夫妇和从自暴自弃变得真诚和善良的小黑奴托普西的典型形象。这些都是不同于美国以往的作品中那些身份低微、性情麻木、遭遇凄惨和无任何权利的黑人形象。该文从政治、经济、法律和文化方面简析了黑人形象变化原因。  相似文献   
54.
《魅力》是鄂教版第十二册第五单元"艺术魅力"主题中的一篇小说类课文,描写了卡佳第一次随父亲上剧院看由文学名著《汤姆叔叔的小屋》改编的戏剧,在看戏的整个过程中心情的变化。课文刻画了卡佳这一具有同情心和正义感的天真无邪的女孩形象。窦桂梅老师主张"什么样的文本上出什么样的味道",在执教《魅力》时,窦老师通过"预学—共学—延学"的过程,引导学生走进文本,解读人物,在落实课程标准、发展学生能力、展现教学风格的基础上进行了高效而富有个性的教学。  相似文献   
55.
拟以图里的翻译规范理论为视角,通过对不同历史背景下出版的UncleTom’s Cabin两个不同汉译本进行对比分析,考察译者在翻译过程中所遵循的翻译规范,并解释两个汉译本中存在的诸多不同的翻译现象。  相似文献   
56.
正郑子产有疾1,谓子大叔曰2:"我死,子必为政。唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难。"疾数月而卒。大叔为政,不忍猛而宽。郑国多盗,取人于萑苻之泽3。大叔悔之,曰:"吾早从夫子,不及此。"兴徒兵以攻萑苻之盗,尽杀之,盗少止。仲尼曰:"善哉!政宽则民慢,慢则纠之以猛。猛则民  相似文献   
57.
车塘水     
正角度四:巧选中心事件,抒发离别情思我的家乡是个靠天吃饭的地方,"天晴三天盼下雨,下雨三天涨大水"。进入夏季,田里的禾苗刚转绿,爹便请来木匠修好水车,并将水车的部件一一拆下来,涂上桐油,在太阳下风干。夏日的南风带着炙人的气浪从田野掠过,绿油油的水稻随风起伏。不到三天,田里开出了丝坼,有些水稻因缺水出现了枯萎。"禾怕苞里坏,人怕老来穷。"爹急了,水稻到了怀孕的时候正要补充营养,而水却成了大问题,俗话说:"有收无收在于水,收多  相似文献   
58.
《汤姆&#183;索亚历险记》是马克&#183;吐温的现实主义代表作,在美国文学史上具有很高的文学价值.作者在成功塑造自由快乐的儿童世界的同时,也通过孩子纯真的眼睛批判了成人世界的种种不合理,对美国社会虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式以及刻板陈腐的教育制度进行了讽刺和批判.  相似文献   
59.
周勇 《上海教育》2013,(1):61-63
1852年春,斯托女士(H.B.Stowe)发表了单行本小说《汤姆叔叔的小屋》。她在"上帝指引下"写了这本小说,意在揭示奴隶制的罪恶本质及其制造的悲剧命运。她还相信,"上帝"赋予人类的道德良知和决心一定能将罪恶的奴隶制消灭。  相似文献   
60.
认识迈克是因为学网球,他从来都是那么温文尔雅,在教我们网球时喜欢大谈网球文化.听说他儿子汤姆5岁开始打网球,现在已经开始参加欧洲的网球赛事了.这引起了我极大的兴趣,老外当父母和我们有什么不同吗?体育在国外孩子的成长中究竟扮演了一个什么角色呢?  相似文献   
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