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991.
<正>美术课是一门视觉艺术课,如何将现代信息技术容量大、效率高、信息广、手段丰富、多感官参与等优势与美术教学的特殊性相结合,从而转变学生的学习方式,是值得我们深入研 相似文献
992.
一、回归外语学科的背景二十多年来,我国的外语课程重目标、重效率、重行为控制,指向于获得知识与技能,着眼于控制学生的学习行为、教师的教学过程和教学内容,体现了极强的“工具理性”,外语教学因此走上了偏离教育本质的轨道。所幸的是外语教育家们理性地呼吁外语教学改革。2001年教育部出台了《英语课程标准》, 相似文献
993.
初中政治课程改革在不断推进和深化过程中,中学政治课程越来越注重对学生能力的培养。在教学中要一如既往地贯彻新教改的理念,逐步改变思想观念和教学方法,秉承着“自主、合作、探究”的原则,在政治课堂上不断进行探索和实践。基于上述思路,我积极地进行了一系列培养能力的实践,现将自己一些浅显的见解总结如下。 相似文献
994.
我国的基础音乐教育还存在只关注音乐课程的外在价值,而忽视音乐课程的内在审美价值;只注重音乐知识技能的传授与训练,而忽视学生音乐兴趣爱好的培养等误区, 相似文献
995.
学校图书馆活动课程资源探析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对学校(尤其是中学)图书馆活动课程资源的概念、类型、目前本课程资源的短缺现象及强化对策等作一些探析。 相似文献
996.
997.
998.
抓住机遇乘势而上努力建设印刷出版一流学科 总被引:2,自引:0,他引:2
上海理工大学是一所以工学为主,理、经、管、文协调发展,拥有百年悠久历史的上海市属重点大学,是教育部本科教学评估的优秀学校.出版印刷学院是上海理工大学的一个特色学院,其前身是上海出版印刷高等专科学校,已有52年的办学历史.原隶属于国家新闻出版总署,2000年实行国家新闻出版总署与上海市共建,2003年7月划归上海理工大学管理,成立"上海理工大学出版印刷学院".学院自成立以来,弘扬传统办学特色,紧紧依托上海理工大学的整体学科优势,着力加强学科建设,提高办学层次,坚持突出特色学科、重点学科和本科教育高地的建设,形成富有出版印刷行业特色的学科体系,并积极探索和完善教学科研的共同发展. 相似文献
999.
2005年4月1日,出版发行研究杂志社在北京召开了2005年度编委会,本刊部分顾问及在京的部分编委阎晓宏、宋木文、张伯海、袁亮、余昌祥、范卫平、孙向东、王俊国、杨德炎、王志刚、程大利、赵晨、王明舟、潘国彦等十余位领导、专家、学者出席了会议.他们结合我国当前出版业发展大势及本刊2004年的出版情况,对研究所的建设与发展,特别是为本刊今年的选题策划,提出了许多非常重要的意见和建议. 相似文献
1000.
高招后续数据处理系统是各高校在招生实践工作中,为解决全国普通高校招生网上录取应用软件高校子系统功能局限而定制开发的扩展系统。本文结合高招实际工作,就高招后续数据处理系统开发过程中的五个核心问题:设计目标、功能需求、总体结构、数据库构建和系统部署进行了深入研究.提出了构建高招后续数据处理系统的可行技术方案。 相似文献