开展阅读疗法为大学生心理健康服务

通过对阅读疗法的介绍以及大学生心理健康现状的分析,阐述了学校图书馆开展阅读疗法的意义和作用,并提出学校图书馆如何开展阅读疗法服务,更好地为促进大学生的心理健康服务.     

运用沙盘游戏疗法改善听障学生心理健康状况的应用模式探究

国家非常重视青少年的身心健康发展,强调教育要坚持以人为本,根据中小学生生理、心理发展的主要特点和规律,运用各种心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。面对特殊教育学校的听障学生,教师可以立足听障学生的身心特点,运用以沙盘游戏疗法为主的心理辅导方式,改善听障学生的心理健康状况。     

心灵环保无烦恼

面对大千世界和复杂多变的人生,不如意事十有八九,烦恼也如影随形,挥之可去,去而又回,正如这首影子诗所云:层层叠叠上瑶台,几度呼童扫不开,刚被太阳收拾去,又被明月送将来。曾有一位智者说过这样的话:"人一辈子只做了两件事。哪两件     

羞答答的“蜗牛”静悄悄地爬

正案例介绍:小斐,男,15岁。他做事、反应都比人家慢N拍,故有"蜗牛"之称。他每天都不能按时按量完成作业。每天少做或不做作业的学生名单上总会有他的名字,每节课的课堂小练最后一个交的肯定是他,在所有任课老师的印象里,他是一个拖拖拉拉,对万事提不起兴趣的     

一例一般心理问题的咨询案例分析

大一男生小刚,在人际交往方面胆小脸红、不自在,不敢主动开口和害怕拒绝别人,这总让他感到烦恼,故前来寻求帮助。经过收集小刚的基本资料,有针对性地进行心理测验,与其商定了阶段性的咨询目标;主要运用合理情绪疗法帮助小刚调整认知观念,缓解了小刚在人际交往中引起的焦虑,咨询效果明显。     

从休克疗法到走出贫困

这篇文章是在9月11日写的。六年前的这一天发生了我们永远无法忘怀的9·11事件。这个恐怖事件发生的原因是多方面的，但大背景是全球两极分化的严重，极端贫困问题没有解决。让全世界脱贫，不仅是人道主义，而且事关全球的安全。美国经济学家杰弗里·萨克斯的《贫困的终结》正是要寻求全球脱贫之道。[第一段]     

关注大学生心理健康 积极推行阅读疗法

基于大学生心理健康的现状，在高校图书馆开展阅读疗法是必要和可行的，有推广普及的价值，并提出开展阅读疗法应采取的具体措施。     

几种增进机能的非兴奋剂使用药物和疗法

提出了关于在体育运动中非兴奋剂使用药物和疗法的观点，介绍了人乳、人血丙种球蛋白、氨基酸，脂肪乳制剂，人参、干姜、当归，回龙汤，能量合剂，暗示疗法，生物全息诊疗法，人工月经周期疗法等增进机能的辅助性非兴奋剂使用药物和疗法。     

论体育康复的特点和作用

体育康复是体育与医学相结合的一门新兴学科，在现代文明高度发展的今天，体育康复的功能与作用已充分得到显示，但是，作为一门交叉学科，其理论研究在国内仍十分薄弱。笔者用体育康复的整体性观念，对疾病和治愈赋予新的解释，提出在实施体育康复的过程中要注意掌握和运用的“三个统一”；强调体育康复过程中内因的作用，主张通过具体矛盾的分析选用相应的治疗手段；提出把人体功能的恢复与改善作为体育康复的重要任务；阐明体育康复在预防、治疗和康复过程中的重要作用，以及体育康复与其它医学门类的相互联系；强调体育疗法在体育康复中的重要地位等。     

试论医院图书馆针对医务人员的阅读疗法

文章介绍了阅读疗法的概念、作用,提出在目前医疗环境下医院图书馆为医务人员开展阅读疗法服务的重要性,探讨了在医院图书馆实行阅读疗法具体实施方法和措施,为医院图书馆读者服务工作开展提供了一个新的领域。