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971.
在小学语文教材中,特别是在苏教版小学语文教材中,有许多文质兼美、脍炙人口的名篇,其中有着极为丰富的美学内容,为我们对学生进行审美教育提供了得天独厚的条件。语文课文中的散文、 相似文献
972.
宋国霞 《中国教育技术装备》2011,(13)
大多数学生对英语都感到头疼,花费时间多又进步慢.笔者从事英语教学十多年,对英语教学特别是中小学英语教学的方法,以及如何定位其与汉语的关系,有较深的体会和思索. 相似文献
973.
朱缘新 《中学语文(读写新空间)》2023,(32):115-117
形象思维是诗歌创作的主要方法,包括意象、联想、想象等基本形式。结合新课标、新教材“突出真实情境下语文实践活动”的要求,形象思维启发我们“诗画转换,走近意境”“联结生活,迁移情感”“穿越时空,对话诗人”三种诗歌学习情境的创设途径。 相似文献
974.
《数学课程标准》强调:从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。但是,课改十年来,广大数学教师对数学建模在认识上还知之甚少或重视不够,在实践中还感到难以施展甚至一筹莫展。因此,颇有必要对数学建模的理论与实践展开全面研讨与广泛交流。 相似文献
975.
苟兴良 《读与写:教育教学刊》2011,(11):79
培养学生语文实践能力的一条重要途径,是把与教材相关或相联系的一些课外内容引入课堂,以此来帮助学生理解和领悟教材文章的内涵和意蕴,拓展学生的知识面,这便是拓展教学。 相似文献
976.
977.
978.
夏军 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):86-86
教育实践证明,作为能产生知识的“知识”的科学方法,在人类的学习过程中,远比知识的掌握重要,而如何将课标中对科学方法教育的要求落实到教材中,落实到学生学习过程中,苏教版高中化学教材《有机化学基础》在这方面做了很好的尝试. 相似文献
979.
把汤匙交到喝汤人的手上看到躺在床上不能自理的病人由陪护人员喂汤喂饭,享受精心贴心的服务,倍感温馨。可是,如果我们在日常生活中让健康人也享受同样的照料,那就不仅荒唐滑稽,而且被服务者也会感到无比别扭。因为在这种被服务的状态下,人们对服务的配合,远没有自主料理来得轻松自如。大概所 相似文献
980.
语文课堂既应充满诗意与情趣,也应富有理性与探索。怎样才能真正在教学中让语文课堂既生动有趣又能切实提高学生的语文素养呢?笔者作为教学一线的语文教师从以下几个方面谈谈自己的一些鄙见。不足之处请大方之家指教。一.教学观念要推陈出新一切为了每一位学生的发展是新课程的核心理念。新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师 相似文献