河东文化融入地方高校思想政治教育路径的研究

河东文化蕴含着爱国主义、廉勤思想、工匠精神等丰富的思想政治教育元素,融入地方高校大学生思想政治教育工作,既丰富了地方高校思想政治教育内容、推动河东文化的传承和发展,又起到了服务地方社会、助力地方经济发展的作用。基于此,通过探索课堂教学与书院教育双线育人模式、建立互联网与思想政治教育实践基地线上线下育人平台、探索营造校园特色河东文化育人氛围的路径,充分发挥河东文化的思想政治教育文化力,为传承和发扬地方特色文化提供借鉴。     

“咳咳”不休

今天学校检测视力,我的视力又下降了,这让妈妈看在眼里急在心里。我的视力之所以不好,原因就是坐姿不达标。写作业时,我总爱趴着写,用妈妈的话说,我都快进到作业本里去了。每每看到我写作业,妈妈都会河东狮吼一番:"注意!把头抬高点!小心你的眼睛!怎么总是不长记性呢?再这样下去就成‘睁眼瞎’了!"可我对妈妈的劝告总是左耳朵进,右耳朵出,从来都不放在心上。哎,今天妈妈看到这张视力表,一定会对我关爱有加的。     

北安道上的名人故居

在海河北岸，有一条南端连接北安桥、迤北直达小树林的南北通衢，这就是长2189米的北安道。1937年后，曾一度改称河东八路。1939年，北安桥这个位置附近建成木桥（时称新桥）后，交通愈加便利。抗战胜利后，此路随着该桥重建为胜利桥而更名胜利路。1999年后，货场大街和北安道陆续拓宽，由于北安道四通八达，交通便捷，因而沿街名人汇集。[第一段]     

运城学院体育教育专业开设花棍舞特色教学的可行性研究

民族传统体育走进课堂是发扬非物质文化遗产,传承民族文化的一种重要途径。文章运用文献资料法、调查法、专家访谈法,在分析河东花棍舞起源与发展、体育文化传承价值的基础上,对运城学院体育教育专业开设花棍舞课程的可行性进行了分析。研究结论认为：运城学院体育教育专业基本具备开设花棍舞特色教学的理论依据、社会依据和实践依据,并进一步提出合理化建议,以期为运城学院体育教育专业突出特色教学提供依据。     

有些人开始是个笑话,后来却成为神话!

“门缝里看人.”“对你来说,把人看扁就那么有意思吗?”“等着瞧,十年后,看我的!”“做人要厚道,你真能看清他人的未来?”“三十年河东,三十年河西.”“风水也会轮流转的,哪年一不小心就转到别人家了,别猖狂.”是不是常听到这样的话?还真是,有些人喜欢将他人看扁,有些人则曾被别人看扁.     

略论清代河东河道总督

清代河东河道总督是管理山东、河南段黄运两河,以及附属河流、湖泊、闸座、泉源等水利设施的最高行政长官.其不仅担负着黄运两河的防洪、修缮、挑挖等任务,而且还负责附近区域的治安、巡防、催攒漕粮等责任,是一种行政与军事职能并举的部门.通过对河东河道总督的研究,对我们了解清代东河的河道、漕运、水利设施都有重要的价值与意义.     

地窨院里的婚礼

黄河岸边,古老的河东大地是中华民族的发样地,在这里有一种非常古老的民居--地窨(yin印)院.它构造独特,冬暖夏凉,凝结了祖先们的智慧,是可与国内各大民居媲美的特色民居.随着社会变迁,这种古老的民居正在走向消亡,能在这里参与结婚典礼更是难得一见的风景.     

东汉河东太守群体述略

东汉时期河东太守,多为权臣或者是世家大族;从出身来看,基本上以儒生为主.这种组成,一方面反映了河东地区在经济上为富庶之地,另一方面也反映了河东地区在太守群体的努力之下,学术之风逐渐由法家向儒学转型.     

石门颂图票原地是河东店

《2004年原地封大盘点》(参见050517)一中，错把汉中河东店当作2004-28-4主图所现石刻的“现藏地”，其实河东店就在《石门颂》“原刻地”石门以南约五华里。石门是古栈道上的必经之地，其内外原有古代摩崖石刻百余通，“革”中因修水库而被淹没，为此曾精选有代表性的汉魏年代石刻十三件整体搬迁到汉中博物馆。所以，石门颂图票的原地应为河东店。