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2003年12月通过的澳大利亚高等教育改革方案是该国几十年来高等教育史上最重大的举措,为未来十年澳大利亚高等教育的发展构建了政策框架。该方案从酝酿到出台到获得通过历时近两年,并决定从2005年起逐步全面实施。此次改革涉及对高校的资助模式和资助力度,对高校学生的收费和助学制度,并将建立起具有多样性和公平性的高等教育体系。本文在追踪和收集整理近一年来有关报道和资料的基础上,归纳总结了该改革方案的主要内容,分析了其产生的背景和所带来的影响。  相似文献   
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75.
文章针对成人高等教育现状,并结合作者自身从事成人高等教育管理工作的心得体会,围绕成人高等教育存在的问题,提出解决对策。  相似文献   
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文忠 《新闻世界》2006,(3):36-36,37
一名初中毕业生,一个手臂中至今嵌有无法取出的煤屑的挖煤工,一个手指残缺的农村少年,一位曾经不断变换角色的泥瓦匠、搬运工、洗碗工和三轮车夫,一场汗水和泪水浸染的长途跋涉的自学之路,每天15小时以上、7个月足不出户的律考冲刺……无数个日夜的默默拼搏和挣扎,终于成就了他全国优秀律师的梦想……[编者按]  相似文献   
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我国的成人高等教育,近些年来取得了长足的进展,但是随着社会的发展,成人教育面临着重大的挑战,本文论述了在新形势下我国成人高等教育急需在五个方面转变,从而使我们的成人教育得到可持续发展。  相似文献   
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受新闻出版总署委托,中国出版科学研究所承担的“出版专业高等教育系列教材研究”课题论证会,于2003年8月1日在中国出版科学研究所召开。中宣部出版局原局长、中国图书评论学会主席伍杰,新闻出版署原党组成员、中国期刊协会主席张伯海,中国大百科全书出版社社长田胜立,中国出版科学研究所原副所长、中国编辑学会常务副主席邵益文,以及北京大学新闻传播学院博士生导师肖东发、高等教育出版社编审林金安、北京印刷学院一出版学院  相似文献   
79.
2002年8月11日至13日,江苏省高等教育学会主办的“WTO与高等教育改革发展”学术研讨会在中国矿业大学召开,章是会议内容的综述。  相似文献   
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我国高等教育正处于从“精英教育”向“大众化教育”过渡的阶段。高等教育应当有新的教育理念 ,树立人才质量多样化的质量观 ,调整学科专业结构 ,构建教育质量保证和监督体系 ,保证高等教育稳定、健康、持续发展 ,使高等学校规模、结构、质量、效益协调发展。  相似文献   
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