首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   87篇
  免费   0篇
  国内免费   4篇
教育   41篇
科学研究   24篇
各国文化   1篇
体育   5篇
综合类   7篇
文化理论   1篇
信息传播   12篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   4篇
  2019年   6篇
  2018年   1篇
  2016年   5篇
  2015年   1篇
  2014年   8篇
  2013年   5篇
  2012年   5篇
  2011年   6篇
  2010年   3篇
  2009年   8篇
  2008年   6篇
  2007年   3篇
  2006年   6篇
  2005年   6篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
  2002年   4篇
  2001年   3篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有91条查询结果,搜索用时 46 毫秒
41.
通过对河套大学20多年办学历史的生源统计,发现学生异地求学倾向明显,并对河套大学学生及巴彦淖尔市临河区部分普通高中、职高学生作出异地求学相关问题的调查,统计分析调查结果,探究高职学生异地求学倾向的相关问题.  相似文献   
42.
河套蜜瓜的耐贮性对贮藏和运输的要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
河套蜜瓜属于厚皮甜瓜的早熟品种,采后乙烯的释放和呼吸强度均有跃变,因此不耐长期贮藏。但河套蜜瓜深受消费者喜爱,而且它的收获季节正值全国厚皮甜瓜的市场淡季。所以,搞好河套蜜瓜的运输和短期贮藏,对于其在全国形成大流通,添补市场空白,促进河套蜜瓜这一内蒙古特产的大力发展有十分重要的意义。  相似文献   
43.
崔雅琴  韩景轩 《科技风》2021,(4):132-133
在波澜壮阔的民族发展史中,从金戈铁马到保家卫国,河套各族共同开发了生活的土地,书写了悠久的历史,共同创造了灿烂的经济文化,共同培育了伟大的精神面貌.不同民族在相互交往中增进了解,加强依赖,形成你中有我、我中有你的民族关系,梳理河套文化中民族交往交流交融的因素有利于我们铸牢中华民族共同体意识.  相似文献   
44.
孙金铸(1923-)男,汉族,北京市人。1944年进入北京师大地学系,1946年转入清华大学地学系,受到长期从事边疆地理研究的张印堂先生的启发,于1948年毕业后,旋于1950年响应党和国家的号召来到内蒙古地区。1953年起,孙先生一直在内蒙古师范大学从事教学与科研工作,是内蒙古地理学界的领军  相似文献   
45.
1959年11至12月期间,青岛市柳腔剧团应邀进京,在中南海怀仁堂向党中央、戏剧界知名人士及首都人民汇报演出了《赵美蓉观灯》、《割袍》等传统剧目,受到刘少奇、周恩来、朱德、陈毅等党和国家领导人的接见和称赞,并与其合影留念。  相似文献   
46.
47.
唐景云三年(712年),为防御北方突厥入侵,唐政府在河套地区设置了“三受降城”,意图以灵州灵武城和夏州朔方城为基地,统大军支援丰、胜二州,屯重兵,辟驿路,务求与京师长安畅通无阻,形成伞状的防御系统。当时,长安通往“三受降城”的驿路主要有三条:一条由长安经郦州至延州后分成两道,东北经绥州、银州、麟州、胜州至东受降城和中受降城,西北经夏州、新宥州、丰州至西受降城;一条从长安出发经邻州、原州、灵州、丰州至西受降城;另一条经同州、蒲州至东受降城。三受降城的设立及其与长安之间驿路的开通具有重要的历史作用。  相似文献   
48.
49.
内蒙古河套灌区是我国著名特大型古老灌区之一 ,据今已有两千多年的历史。至明末清初 ,河套灌区八大干渠相继疏通 ,灌溉面积达 1 0 0万亩左右 ,解放初期 ,形成了十大干渠 ,灌溉面积发展近 3 0 0万亩 ,但因工程简陋 ,无坝自流引水 ,灌溉保证率低 ,又受洪水灾害 ,严重制约着农业生产的发展。共和国成立后 ,在党和人民政府的关怀下 ,灌区获得了新生 ,从 5 0年代后期开始有计划地进行改造建设。 1 95 0年修筑了黄河防洪堤 ;1 96 1年建成了黄河三盛公枢纽和左岸总干渠 ,同时进行了灌排系统的改造和扩建 ;1 96 3年相继开挖了六、七排干沟 ;1 96 5…  相似文献   
50.
张静 《教育教学论坛》2020,(11):123-124
在非物质文化遗产资源较为丰富的河套地区,截至目前,国家级及自治区级音乐类非遗项目一共有四项。随着国家对非遗项目保护的重视,当地政府通过各种方式在保护和传承方面取得了很大成绩,但在传承方面也存在着困难和问题。尤其是在教育传承方面,还没有很好的实践。文章在调研的基础上,从“喜”和“忧”两方面对现状予以阐述,并提出思考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号