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31.
我曾听过这样一个故事:古时有个年轻人名叫尾生,他认识了一位年轻漂亮的姑娘。两人一见钟情,君子淑女,私订终身,约定一个时间,在韩城外的一座木桥边会面,双双远走高飞。黄昏时分,尾生提前来到桥上等候。不料,天空突然乌云密布,狂风怒吼,雷鸣电闪,滂沱大雨倾盆而下,引发山洪暴发,滚滚江水裹挟泥沙席卷而来,淹没了桥面,没过了尾生的膝盖。  相似文献   
32.
南美洲亚马逊河流域里有一种石涯鱼,这种鱼体长三十几厘米,嘴里有尖锐的牙齿,喜欢在瀑布底部的石缝中生活,常常独居。它最大的特点就是好斗。在属于它的领地里,它誓要将所有水生动物制服,有时甚至敢向闯入它领地的鳄鱼发起挑战。  相似文献   
33.
草原动物侦探成员:斑马探长白头儿红头儿黄头儿绿头儿一条干枯的河道里,铺满了大大小小、千奇百怪的石头,高鼻羚羊常在那儿活动。它们不是喜欢石头,而是喜欢河流,眼下河水干了,它们心里一阵凄凉,时常在河道里缅怀呢。  相似文献   
34.
一、课程标准在地图上找出我国的主要河流,说出黄河的概况。二、教学目标知识与技能:知道黄河的源流概况(发源地、流经的省级行政区和主要地形区、注入的海洋、长度及形状等);知道黄河上、中、下游的划分,各河段的自然特征以  相似文献   
35.
八百里秦川     
泛泛 《初中生辅导》2011,(32):41-42
在陕北高原与秦岭山地之间,渭河流淌而过,从两座大山的夹角处,猛一跃冲出山的包围,进入了一个大平原。这个平原其实是河流的产物,亿万年来,河流裹挟的泥沙在这里囤积,形成冲积平原,就是关中平原,这也有渭河平原、关中盆地等称呼。  相似文献   
36.
会流泪的树     
任林举 《当代学生》2011,(Z2):38-39
在胡杨的生长地,有人称胡杨是"会流泪的树",但却没有人能够说得清楚,胡杨为什么会流泪,没有人知道它们生命里深藏的秘密。其实,胡杨本来并不是为荒漠而生,更不是为了抵制荒漠而生,而是为爱而生,为水而生。胡杨一生追逐着水的足迹,水走到哪里,沙漠河流流向哪里,它就跟随到哪里,它们如一对形影不离的恋  相似文献   
37.
当前,气象科学十分发达,能够测出高空气流的千变万化,能够准确地指导飞行员们在晴空万里的天空安全飞行。但是,还是会有突然出现的离奇变化,导致飞行事故的发生,也使一些气象科学家们目瞪口呆。美国有十多颗气象卫星在太空中旋转运行,监视着地球  相似文献   
38.
瞎子阿嬷     
(1)瞎子阿嬷从记忆中走来,缓缓地,摸索着,跌跌撞撞。(2)认识她是在很小的时候。当我生下来,断奶的时候,妈妈因为工作就将我寄养在瞎子阿嬷那里。所以,我的童年是跟这位瞎子阿嬷联系起来的。听着她们的述说,我常会不由自主地想象一个画面:一个小女孩,乖巧地依偎在瞎眼的老妇人身边,仰起头,目不转睛地看着那双深陷在眼窝里的,长得跟自  相似文献   
39.
在职场的路上,如果眼前的这条河流被阻挡,你是否能立刻转战其他支流,越流越宽广,最终找到一条属于自己的主航道?  相似文献   
40.
为提高河流动力学课程的教学质量,适应广西乃至西南地区水资源开发、河流生态保护事业对人才的需求,本文从教材优选、课程内容优化、实验教学改进、教学方法革新等方面对河流动力学课程改革进行研究。在吸纳现有教材优点的基础上,建立复合教材体系,并增加岩溶地下河系水流运动和河床演变规律,构建体现岩溶特色的河流动力学教学内容。优化理论课程内容,革新课程实验内容,增加特色实验和自主创新实验,提高学生动手和创新能力。采用启发式、交互式、开放式教学方法,提高学生自主学习能力。  相似文献   
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