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杨东山,男,湖南省望城县人。1943年2月出生,汉族,1962年入中国人民解放军第三军医大学。1967年12月毕业。从医40余年,擅长普腹外科,对乳腺,甲状腺,胃肠疾病及普外肿瘤的诊治积累了较丰富经验。对胆管结石、胆管狭窄的外科治疗有深入研究。在世界上首次明确提出复杂性胆管狭窄的具体诊断标准, 相似文献
952.
《科技成果管理与研究》2011,(8):F0003-F0003
广州医学院港湾医院院长李逊教授是“中国微创经皮肾取石术”的主要创始人和准广者,其作为第一负责人完成的“微创经皮肾取石术治疗上尿路结石的临床与实验研究”先后获得2006年度中华医学科技奖二等奖、2007年度广东省科技进步二等奖及2008年度国家教育系统科技进步二等奖。2010年合作完成的“肾结石及其慢性肾功能不全外科治疗新技术的建立与应用”获国家科技进步奖二等奖。他还积极参与专科医师的培训工作,极大地推动了我国腔内泌尿外科技术的普及和发展。 相似文献
953.
冰球运动是一项强度大、速度快、难度高并且身体接触频繁的激烈对抗性体育运动,也是一项对肌肉力量素质和柔韧性素质要求很高的运动项目,运动损伤的发生率较高。肱骨外上髁炎在冰球运动员群体中是最常见的运动损伤之一,主要是运动员经常挥拍击球有关,如预防和治疗不正确、不及时,不仅会严重影响运动员的运动寿命,甚至影响今后的日常生活。分析和总结了冰球运动员肱骨外上髁炎发生的病因病理,指出了冰球运动员肱骨外上髁炎的常见症状、体征和诊断要点,从多方面提出和论证了冰球运动员肱骨外上髁炎的治疗和预防措施。 相似文献
954.
多囊卵巢综合征是临床常见的女性内分泌疾病,目前学术界对该病的发病机制及防治手段等方面的研究仍处于探索阶段.文章通过检索及分析近年有关多囊卵巢综合征的相关研究文献,来综述近年来关于多囊卵巢综合征的发病机制、中西医治疗手段及其治疗效果等方面的研究进展,探讨和总结多囊卵巢综合征中西医结合治疗的新途径和新方法以供临床参考.希望通过总结各家经验,寻找更加有效的治疗方案,减少不孕症发生率,提高生育率. 相似文献
955.
输卵管阻塞性不孕影响妇女生理、心理健康以及家庭和谐,是生育年龄夫妇生殖健康的一种常见不良事件,全国著名妇科专家、广西名老中医林寒梅教授强调中西医结合,重视中医理论,主张辨病与辨证相结合,认为输卵管阻塞性不孕的主要病机是本虚标实.肾精亏虚,阴阳平衡失调为本虚,湿热瘀阻、痰湿、瘀血为标实,治疗上主张大补肾精、协调肾阴阳平衡,佐以清热祛湿、益气健脾化痰、活血化瘀,同时注重内治与外治、中西医治疗相结合、情志疗法. 相似文献
956.
目的:观察并评价正骨手法治疗胸椎小关节紊乱的临床疗效.方法:将60例诊断明确的胸椎小关节紊乱患者随机分为手法组30例,对照组30例.手法组行正骨手法治疗,对照组予戴芬口服、追风膏外敷治疗.一个疗程后,手法组与对照组进行比较.结果:手法组治愈22例,好转5例,总有效率90.0%,疗效明显优于对照组(P<0.05).结论:运用正骨手法治疗胸椎小关节紊乱,相比运用戴芬口服联合追风膏外敷,临床疗效明显. 相似文献
957.
《中国数学教育(高中版)》2014,(11)
正中国数学教育学术成果培育中心是《中国数学教育》杂志社联合多家报刊社共同发起的数学教育学术成果培育机构。旨在指导一线教师深入开展数学教育学术研究和撰写学术论文。为了更好地对论文作者进行高效指导,定于2014年8月6日至12日在湖北省宜昌市召开首期培育研讨班。会务组将在"中国数学教育之友"QQ群(群号305990067)发布最新会议信息。请大家随时关注。 相似文献
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<正>前苏联教育家苏霍姆林斯基指出:"学习兴趣是学习活动的重要动力。"曹才翰、蔡金法先生在《数学教育学概论》一书中肯定了兴趣的动力作用,认为兴趣和成绩之间存在"恶性循环"与"良性循环":"无兴趣——成绩差——无兴趣","有兴趣——成绩好——有兴趣"。现代学习心理学研究表明,浓厚的学习兴趣,可以使大脑处于活跃状态,有效地调动人的各种感觉器官,增强人的观察力、记忆力和思维能力,从而高效率地掌握知识和技能。相反,当学生的心理处于压抑、不满,失去信心时,将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动,破坏学习的向心力,当然也谈不上效率。爱因斯坦曾说:"兴趣 相似文献
959.
中学生正在萌发成长,是国家最有潜质的一代,如何更好的提高中学生的德、智、体教育的培养至关重要,尤其是对于中学生的身体素质的培养更是重中之重。随着国家对中学课程体育教育的改革,从事中学体育教学工作的课程老师,需要根据课程的需要进行更新和完善,不断在课程教学中提出新的思想和主张,加强学生对体育教学的重视,使其能够发自内心的明确体育教学对于自身的重要性和意义。本文笔者从事中学体育教育工作多年,在体育教学方面有丰富的经验和阅历,对于国家对中学体育教学的改革积极配合,并从自身出发,提出加强中学生体育教学的意见和积极性,希望能够给予从事中学体育教学的老师以及相关工作人员一定的帮助和支持,本文仅供参考。 相似文献
960.