关于提高高等教育质量的一些想法

在经济全球化、国际关系不断变动的环境下。“质量”是人们经常提及的一个词。理论上,“质量”一词的含义是一个事物的固有属性。其中．也包含着对比和竞争的意思。高等教育质量是政府、学生、家长、教师、管理者、公共与私人高等教育提供者等高等教育参与者所普遍关心的问题。这主要是由于20世纪最后10年来高等教育数量的扩张．也就是所谓的高等教育从“精英教育”向“大众教育”的转变。     

寻找确定之路

关于"成长"的问题在近期的市场调整中,中小市值的公司没有显示出一贯有的强势,反倒是成为下跌的重灾区。这种下跌仅仅是一种短期的情绪化波动呢,还是有其深层次的原因?市场行为所反映出来的是市场参与者的预期,正是由于多方博弈者看好战略性新兴产业属性的众多中小公司,其估值水平     

社会工程视角下课程改革的实践属性及其彰显

课程改革是一种社会实践活动。社会工程是当代社会实践活动的典型形态。以社会工程为视角,课程改革体现出现实性、未决定性等实践属性。课程改革的实践属性对课程改革的推进提出了内在的要求。课程改革须以对现实的协调分析为基点,建立协调分析与决策机制,并以渐进改革为基本路径。     

谈私人财产权的自然属性

在人类发展史上,关于私人财产权的属性问题的思考是一个永恒且常新的主题,私人财产权的属性决定了国家是否应当对于人们的财产权给予高度尊重以及如何限制侵犯私人财产的国家权力,睿智的思想家们和冷静的法学家们从来没有停止过对这个问题答案的争论和探寻。当今社会,私人财产权的属性问题再次引起世人高度重视,     

浅论我国精神损害赔偿制度的完善

精神损害赔偿是民商法的重要内容之一。本文试从我国精神损害赔偿制度的概念、适用范围、赔偿标准及其立法冲突等方面阐述精神损害赔偿制度的缺陷,提出相应的建议,并肯定法人的精神损害赔偿请求权。     

关于彩礼的法律属性及返还规则的探讨

在中国传统文化当中,彩礼是一个十分重要的部分,是一种具有悠久历史的婚嫁风俗习惯,在现代社会当中,也十分广泛。随着社会经济的发展,人们的生活水平不断提高,彩礼在形式、数额等方面,也产生了较大的改变。现代人的思想观念较为超前,因此存在着较为普遍的婚约解除情况,而彩礼纠纷也随之产生。基于此,本文对彩礼的法律属性,及其返还规则等进行了研究,以期更好的应对和解决彩礼纠纷问题。     

知识教育非生活化的现状审视与实践突破

现行知识教育面临着一系列的问题,知识教育的灌输化、无"我"化及对生活旨趣的遗忘等问题普遍存在,这些现状使知识教育非生活化凸显。知识教育之所以脱离生活,其深层原因在于对知识属性中的个体性、境遇性及价值关涉性等所蕴含的丰富内涵的忽视,以及知识教育功利化的愈演愈烈,现行的知识教育正处于危机之中。为了改变知识教育非生活化的状况,必须认清知识的属性和功利化取向的本质,在实践上从教学目标、教学过程和教学方式这三方面入手重塑知识教育,最终实现知识教育的生活化。     

论高职院校特色创建

特色创建是目前高职院校面临的重要问题之一。本文对高职院校特色的含义与属性,以及高职院校特色创建的理论依据、原则和途径进行了探讨。     

该出手时才出手——《我的伯父鲁迅先生》的教学与评析

现代媒体在语文教学中的使用越来越广泛,这是有益于语文教学发展的。但媒体的属性只是辅助工具,语文有它自己的根。那么,网络环境下的语文课该怎么上呢?我在一次语文教学研讨活动中听到了宝安区青年教师钟碧容执教的这样一堂课,从中受到了一些有益的启示。