全文获取类型
收费全文 | 116078篇 |
免费 | 510篇 |
国内免费 | 873篇 |
专业分类
教育 | 85921篇 |
科学研究 | 14241篇 |
各国文化 | 229篇 |
体育 | 5864篇 |
综合类 | 3645篇 |
文化理论 | 602篇 |
信息传播 | 6959篇 |
出版年
2024年 | 286篇 |
2023年 | 1406篇 |
2022年 | 1401篇 |
2021年 | 1364篇 |
2020年 | 1291篇 |
2019年 | 1468篇 |
2018年 | 890篇 |
2017年 | 1429篇 |
2016年 | 2145篇 |
2015年 | 3905篇 |
2014年 | 9038篇 |
2013年 | 6953篇 |
2012年 | 8122篇 |
2011年 | 8917篇 |
2010年 | 7990篇 |
2009年 | 7827篇 |
2008年 | 8913篇 |
2007年 | 7080篇 |
2006年 | 5503篇 |
2005年 | 5607篇 |
2004年 | 5435篇 |
2003年 | 4905篇 |
2002年 | 4098篇 |
2001年 | 3232篇 |
2000年 | 3070篇 |
1999年 | 1214篇 |
1998年 | 724篇 |
1997年 | 653篇 |
1996年 | 569篇 |
1995年 | 448篇 |
1994年 | 390篇 |
1993年 | 268篇 |
1992年 | 253篇 |
1991年 | 210篇 |
1990年 | 206篇 |
1989年 | 159篇 |
1988年 | 28篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 6篇 |
1957年 | 4篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
本文着重讨论了该教材在医学文献检索教学,尤其在实习教学中,提高其教学广度和深度的革新作用,同时阐明了该材的局限性,并提出了再版时进一步修改的意见。 相似文献
72.
试析网络信息资源优化配置的战略问题 总被引:10,自引:0,他引:10
依据网络信息资源配置的定义,列举了网络信息资源的特点,分析了网络信息资源优化配置的必要性及内容,提出优化网络信息资源配置的宏观调控措施。 相似文献
73.
基础教育课程改革纲要(试行) 总被引:5,自引:0,他引:5
《教学仪器与实验》2001,17(7):1-3
改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号),教育部决定,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 相似文献
74.
新疆农村学校体育现状与发展对策 总被引:4,自引:1,他引:3
新疆现有普通中小学8823所,农村学校约占82.3%,在校中小学生310万人,农村学生约占70%。为了全面提高新疆各民族学生的身体素质,为西部大开发和新疆的振兴提供可持续发展的身心健康的后备人才,学校体育教育必须抓好农村学生这一大群体。本研究采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数据统计法以及逻辑分析法对新疆农村学校体育工作做宏观的调查研究。经研究得出以下结论:一是新疆农村学校体育管理层次人员配备,地区以上部门体育专干配备到位,县级以下体育专干基本不具备体育专业素质,且人数缺额较大。 相似文献
75.
76.
77.
基础会计课程建设研究 总被引:8,自引:1,他引:7
王觉 《中国职业技术教育》2005,(25):56-56
基础会计不仅是会计和财务管理等专业的专业基础课,同时也是其他财经类专业的专业课.为保证基础会计课程内容与人才培养定位相适应,并体现新时期社会经济、科技、文化的发展对人才培养的要求,我院确定了课程内容设计的指导思想:①理论与实务结合,突出"新".及时将会计改革的变化、新成果引入教学、实训,使课程内容反映出本专业的最新状况,力求创新.②方法与应用结合,突出"实". 相似文献
78.
哲学素质培养是素质教育的重要组成部分,通过对哲学学科作用的介绍及社会柞型时期大学生思想特点分析,提出我院马克思主义哲学教育着重点。 相似文献
79.
欧阳宏生 《中国广播电视学刊》2001,(11):30-32
长期以来,中国丰富的电视实践,给电视批评提出了挑战,建立中国特色电视理论,迫切需要大量的经验总结,迫切需要建立在电视实践基础上的电视批评。此时,我国电视批评进入了自觉阶段,电视批评学理论开始逐步形成,其标志主要表现在以下几个方面。 相似文献
80.