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91.
民族双语法学教育对于民族地区的社会稳定有着重要的现实意义。从目前的情况看,我省民族双语法学教育仍然存在着许多问题与困难。因此,应着力解决好民族双语法学教育的培养模式、师资力量、实践渠道,以及生源、教材等问题,使民族双语法学教育在民族地区社会建设的建设中真正发挥重要作用。  相似文献   
92.
法学是一门古老的学科,大学法学教育是大学教育不可分离的组成部分。在中国,大学法学教育虽然还很弱小,但却因其特殊使命——法治启蒙而不可或缺,因其本身对法学职业教育重任的无法承受和高等教育大众化阶段的必然要求而定位为素质教育,因而在实施教育中,应该兼顾理论学习与实践能力训练相结合,突出法学基础理论、专门知识和基本技能培养。  相似文献   
93.
特别关注     
德国在欧盟国家中学生流动规模最大据世界大学新闻网消息,德意志学术交流中心和德国某统计公司的大学研究中心共同发布的一份调查显示,前往世界各国学习的德国留学生人数已经超过其他欧洲国家,在德国学习的国际学生人数也在增加。2008年,在国外学习的德国人超过10万。高等教育统计研究员乌尔里希·霍布莱因透露,"本科专业是  相似文献   
94.
历史法学的产生有其独特的渊源。在其研究理路的演进发展中,吸纳了社会科学及至自然科学研究中的诸多思想成果,成功地孕育了社会学法学和法律经济学等新兴法学流派。以这些新兴法学流派的研究手段研究法律史问题是近年来法学研究中一个重要的发展,我们视之为新历史法学研究的一个重要走向。究其各种研究进路,特别是一些外国精英学者的研究,  相似文献   
95.
在资产阶级革命胜利之前,由于先验思想占主导地位和对程序正义的价值认识不足,自然法思想占主导地位。资产阶级革命胜利后,实证分析法学是实证主义哲学在法学领域推行的必然结果,也是贯穿19世纪的欧陆主要资本主义国家立法活动的必然结果,为其法治建设奠定了坚实基础。  相似文献   
96.
当前对外汉语本科专业教育教学实践中存在着三个重要问题:教育理论研究与教育实践脱节的问题、毕业生就业很难实现专业对口的问题、就业机制的问题。地方高师院校要解决好这些问题,可以确立与市场需求相衔接的“双向三性”的培养目标,实行跨国或跨区域的校校联合、专业理论与技能实践并行创新的研究性教学模式与方法、突出理论与实践相衔接的培养模式,增设培养创新能力适应能力的课程,完善课程体系设置,激活多种就业机制,从而有效解决对外汉语专业的现实问题。  相似文献   
97.
法学乃治国之学、权利之学和应用之学。法学教育在高等教育中占有举足轻重的地位,是实现依法治国方略的根本所在。然而,长期以来,我国传统的法学教育模式存在诸多误区。因此,确立以本科为基础的法科学生培养体系,探索实施专业划分的二元化模式,接轨司法考试,推进法学教育发展等,应成为时下革新我国法科学生培养模式的重中之重。  相似文献   
98.
《池州师专学报》2011,(5):F0003-F0003
池州学院材料学于2011年被确立为校首批重点建设学科。本学科目前已有高分子材料与工程、应用化学(材料方向)2个本科专业,现有全日制本科生800余人。  相似文献   
99.
高校的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务,但中心任务是培养人才,教学、科学研究和社会服务共同服务于人才培养。以教学为中心,不断提高教学质量是学校工作永恒的主题。我国当下大学主要包括四种类型:研究型大学、研究教学型大学、教学研究型大学和教学型大学。虽然,其中的研究型大学要求教师在精力分配上侧重于科研,  相似文献   
100.
被害人学,作为一门新兴的学科,无论是从理论层次上考察,还是在实践操作中,都面临着挑战。而作为被害人学之基础和核心部分的被害人,更是学界讨论的重点部分。现今,在该领域研究最多的是被害人诉讼权利保护和被害人赔偿等问题。然而,目前的研究思路多倾向于刑事诉讼法角度,涉及刑法思维的比较少。在作者看来,如果能在刑法中找到合适的点,融入被害人的权利以及相关内容,即是对被害人在实体法上的肯定与规范。此种研究路径扩展了被害人学的研究视野,而且也必将对被害人相关制度的构建提供更为坚实的基础。  相似文献   
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