关注课堂细节，真正突出学生的主体地位

在新课程改革如火如荼进行的今天，“突出学生的主体地位”、“把课堂还给学生”成为最响亮的口号。为此，教师们动用自己的聪明才智，采用课本剧表演、新闻发布会、法庭审判、辩论会、小老师登台等新颖形式，开展课堂变革。这种课堂，学生参与热情高，课堂气氛活跃，但这表面的浮华热闹之后学生究竟收获了什么？这不得不引人深思。如在2011年...     

墨家谈辩原则中的语用学思想

墨家辩学的谈辩原则中包含着丰富的语用学思想。谈辩包括谈说和论辩,本文从两个方面阐述墨家辩学的原则。作者认为谈说的原则与西方的“合作原则”有相似之处,但论辩的原则则为墨家所独有,同时也阐述了墨家谈辩原则的意义。     

京官刘志华伙同情妇受贿内幕

2008年10月18日早上,河北省衡水市中级人民法院刑事审判大厅外,警备森严,备受关注的原北京市副市长刘志华受贿案今天要在这里进行公开宣判.8点40分,皮肤黝黑、神态还算坦然的刘志华在司法警察的押解下,站在了法庭的被告席上.     

初中历史教学培养学生语言表达能力的策略

历史课程目标中提出了要加强学生语言表达能力的要求,因此在历史教学中,教师要加强学生语言表达能力的训练。为此,教师可通过引导学生学朗读、讲故事、搞论辩等,培养学生的口语能力、叙述能力、思辨能力,从而不断提高学生的语言表达能力。     

诉讼法学案例教学法的反思与探索

案例教学法是英美等国法学教育中一种重要的教学方法。我国的诉讼法学教学中也引入了这一方法,但是目前正面临着这样一种局面:传统的案例教学弊端颇多而亟待改进,现代诊所式教学法正遭遇困境。为弥补前述方法的缺陷,论文提出建构适应我国现阶段诉讼法学教学的"案例研讨+模拟法庭"教学法,供学界同仁批评指正。     

一个父亲和凶手的对视

我承认,当我看到干叶地方法庭要求威廉·霍克发言的时候,我不知道他会说出怎样的话。     

法学社 北京师范大学

【正】社团介绍北京师范大学法学社成立于2002年9月10日,隶属于北京师范大学校团委、挂靠院系法学院分团委,坚持以"公正、规范、严谨、求实"为社团理念,以"弘扬法律精神,增强法制观念,提高法律素养,普及法律知识"为宗旨;以"立足法学院,面向全校,拓展校外"为发展方向。自创社至今一直荣膺北京师范大学"十佳社团",与北京大...     

惨败于皮特（下）

皮特对我进行了一场很典型的老式纽约街头抢劫。一个不很恰当的比喻——是的,我被抢劫了;是的,一些应该属于我的东西被别人拿走了。但是,我却不能报案或者是试图在法庭上寻求公正,否则所有的人都会指责我这个受害者。     

论美国“法庭”频道核心竞争力的构建

"十二五"规划提出提高产业的核心竞争力,对于当前法治频道来说,尤其具有现实意义。我国虽有众多法治频道,但多数频道的内容制作与营销方式雷同且低效,无独特的核心竞争力。本文着重探讨美国法庭频道构建核心竞争力的两个重要维度——为王内容与多元营销,以期通过分析、论证和借鉴,为我国法治频道打造自己的核心竞争力提供参考。     

模拟法庭在“思想道德修养与法律基础”课实践教学中的应用

【正】近年来,国家先后出台了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》等重要文件,要求充分认识新形势下加强和改进高校思想政治理论课的重要性,大力推进高校思想