本科翻译专业联络口译课程任务型教学法应用研究

传统的口译课程往往缺乏针对实际工作需要的训练和能力培养,使得学生毕业后在实际工作中存在一定的适应困难。文章旨在研究本科翻译专业联络口译课程任务型教学法的应用,以探究其对学生口译能力的提高和对学生在实际工作中适应性的影响,为口译教学方法改进提供参考。     

跨文化视角下的地方高校本土化口译人才培养策略研究

随着经济全球化和文化多元化的快速发展,国与国之间的跨文化交际日益频繁。口译人员为有效的交流架起了沟通的桥梁,成为地方特色文化广泛传播的理想媒介。对学习口译的学生来说,提升他们的跨文化意识,培养其灵活且能够精准地处理思维模式差异下的语言结构和信息转换的能力,将成为确保畅通的跨文化交际的必要条件。基于此,文章简述了英语本土化是跨时代发展的必然趋势,分析了地方高校本土化英语口译教学中文化差异表现,重点就相应的口译人才培养策略开展探讨,以期能够对培养具备跨文化意识和交际能力强的口译人才提供一定的参考价值。     

ESP法律英语教学跨文化能力培养模式探析

随着“一带一路”建设的全面发展,我国与世界各国的合作更加密切,与国际组织和周边地区的交流日益深入,国际执法合作和对外交往工作正面临前所未有的挑战。合格的法律人才在具备熟练语言能力和业务能力的同时,还需对各国的政治体制、法律传统、经济制度等有着广泛的了解,这样才能有效减少因文化差异而产生的冲突与矛盾。基于此,高等院校的法律英语教学应更加关注对学生跨文化能力的培养,将语言层面的基础学习同跨文化能力结合,进一步满足未来法律工作中的国际化趋势。     

论奥林匹克知识产权保护的法律依据

奥林匹克知识产权是一种特殊的体育知识产权,它的实际所有者是国际奥委会,在举办奥运会期间及之后,举办者也可与国际奥委会分享一定的奥林匹克知识产权.奥林匹克知识产权的保护一方面是习惯的国际规则,获得各国的承认与尊重,并通过国内立法的方式加以确认;另一方面,国际奥委会通过与主办者签订合同的方式,利用各国国内的合同法律规范对奥林匹克知识产权加以保护.各国在保护奥林匹克知识产权方面积累了丰富经验,并形成了相关的保护规则.中国面临着2008年北京奥运会的发展契机,同样需要在奥林匹克知识产权保护方面做出自己的独特贡献.     

承认与执行国际体育仲裁裁决相关法律问题研究

同国际商事仲裁裁决一样,国际体育仲裁裁决也可能需要它国法院承认与执行.<纽约公约>原则上可以适用于外国体育仲裁裁决的承认与执行,但由于当事人身份地位及争议性质等的特殊性,国际体育仲裁裁决的承认与执行又具有不同于承认与执行外国商事仲裁裁决的特点.在我国承认与执行外国体育仲裁裁决(包括北京奥运会仲裁裁决)尚面临诸如商事保留、体育管理和体育纪律处罚争议不可仲裁解决等法律障碍,须从立法上消除这些障碍.     

高校体育伤害事故的法律责任问题研究

近年来高校体育活动中学生伤害事故时有发生,运用法律手段妥善处理事故,是解决事故纠纷的主要途径.研究对学校体育活动事故适用的法律范畴、法律责任承担和免责条件进行了分析,认为目前我国体育伤害事故的赔偿机制还存在一定的缺陷.     

我国公民体育权利的法学分析

本文从法学研究的角度,对我国公民体育权利的法律关系要素、法律渊源进行了简要阐述,并对我国公民体育权利的法律保护问题进行分析。     

相逢不如偶遇

相逢不如偶遇。如果你是球迷．再如果．有一天你在转角处突然与人撞个满怀,抬头一看．原来是在梦中朝思暮想不知打湿多少枕巾的球量。那感觉比买票去看好极了,首先距离近到信手拈来的地步．其次这是免费的午餐．人类对不劳而获总是津津乐道的。不过．要冷静,激动是解决不了任何问题的,只有合影才能成为日后炫耀的资本,用法律的名词解释,这就是最好的现场物证。 广大的球迷朋友们,以后出门要随身携带能留下证据的“作案工具”,尤其是当你看过本文后．谁知道．那天狗屎运能砸在谁的头上呢？     

足球暴力法律规制之比较研究——以英意西为例

球场暴力是盛行足球运动的国家普遍面临的一个问题.在英意德等国,或者把其规定在不同的法律中,或者制定专门的立法.对足球暴力的处罚,既涉及刑事法问题,还涉及民事责任以及行政管理方面的法律问题.尽管如此,球场暴力问题还是没有得到完全根除,因为产生暴力问题的社会根源不可能在短时期内消除.     

浅谈保全互联网电子证据公证法律问题

本文选择就保全互联网电子证据公证法律问题这一论点进行分析和研究,为了确保分析和研究的全面性,设计如下研究框架.首先,阐述网络电子证据的相关内容,包括网络证据的理论定义以及网络证据的特征等,增加对网络电子证据了解,为后文的分析奠定坚实的理论基础.其次,阐述保全网络电子证据公证的法律问题,了解现状,明确当下网络电子证据公证...