功能对等理论在法律英语汉译中的运用

法律英语具有复杂性和特殊性,运用功能对等理论指导法律文本翻译是可行也是必要的。从典型的法律文本翻译实例,可以探讨语篇、句法及词汇三个层面上功能对等理论在法律英语汉译中的具体运用。     

浅析事实劳动关系及其法律调整

《劳动合同法》的颁布与实施使得我国在劳动关系的调整与保护方面日益法制化,但是劳动关系仍然呈现多元化、复杂化的状况。加强对事实劳动关系的法律调整和保护突显紧迫性和必要性。     

在美中国概念股被狙击的制度启示

美国证券市场的中国概念股企业正在为对美证券市场法律禁区、游戏规则和潜规则的忽视而付出惨重代价。     

从《沙石集》的“裁判说话”看日本民间法律

《沙石集》是日本镰仓时代的佛教说话集,它以出色的语言表现、寓意性的手法,成功描绘出一幅日本中世庶民生活及其朴素信仰的图景,使佛教与文学达到最佳结合。其中的“裁判说话”讲述了地方官吏与庄园主之间的争端以及寻常百姓家继子与亲子的矛盾、遗产的继承、离婚的诉讼等,深刻反映了当时社会形态及法制状况。也正是这些“裁判说话”,为我们今天研究镰仓时代日本的民间法律带来了丰富的史料和考证依据。     

谈学生作文如何做到“言之有物”

语文教育是素质教育的基础,作文是学生语文素质的综合体现。而作为学生的第一读者,在每次批阅学生作文时却深感学生作文的空洞、苍白。学生写作文时也是苦不堪言,作文便是作难,每逢作文便茶饭不思,日夜难寐,搜肠刮肚,还无啥可写。写作大全、优秀作文选是他们的创作源泉,一旦作文时便熟练地抄袭、拼凑,进入了一种机械的制造程序。     

中职法律教育弊端及“案例教学法”的效用探究

中职阶段的法律教学重理论轻技能,在教学形式上,重讲授轻练习,教学效果不理想,导致学生丧失了学习法律的兴趣。案例教学法是法律教学中常用的方法,如何在中职法律教学中科学、合理地运用案例教学,调动学生的学习积极性与主动性,激发学生的学习兴趣？本文结合当前我国中职院校法律教学中的弊端强调＂案例教学法＂的效用。     

市场营销学课程课堂研究性教学程序的设计

市场营销学是理论联系实际很强的一门应用性学科,课堂仍是市场营销学课程开展研究性教学的主要组织形式。目前很多高校在开展市场营销研究性教学时,由于没有一个行之有效的研究性教学程序,这在一定程度上阻碍了该课程教学的顺利实施以及学生的研究性和创新性品质的培养。研究表明确立教学目标,整合教材内容,建立学习小组,指导研究性教学,组织成果汇报,实施教学评价应当成为市场营销学课程研究性教学程序的主要内容。     

关于网络虚拟货币的法律分析

随着我国互联网的迅速发展以及网民数量的不断增加,衍生出了互联网的商务交易和网络虚拟货币。本文主要从网络虚拟货币的定义出发,对网络虚拟货币和传统的货币进行对比,并对因网络虚拟货币的法律不明确造成发行和交易过程中出现的风险进行了分析,最后对网络虚拟货币的管理提出相关的立法建议。以此希望网络虚拟货币能够得到规范管理,虚拟货币持有人的合法权益能够得到保障。     

合理规避法律风险 促进和谐供用电关系

通过作者在基层供电营业所多年与用户打交道时碰到的一些法律问题或纠纷的解决过程与分析,初步提出一些在日常电力营销工作中既合理规避了法律风险,杜绝用户之间的纠纷转嫁给供电,又不影响供电企业、电力用户甚至与政府之间和谐共处之解决问题的方法和粗浅看法.     

商标产品平行进口中“国际用尽原则”的适用

在商标产品平行进口领域采用＂国际用尽原则＂是我国的最优选择。以此原则为基础,文章分别从商标法、海关法和反垄断法三个领域对主要国家或地区的立法和司法实践进行了实证考察,整理归纳出＂国际用尽原则＂的适用方法以及适用中的具体问题;最后对我国如何对商标产品的平行进口进行法律规制提出了建议。