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171.
魏书生是一位教育家,现任辽宁盘锦市教育局局长。用著作者的话说,魏书生是中国教育界的奇迹,他的教改严整而科学,他的教育理念极具前瞻性,十几年前他的互动教学,以学生为主体的教育方式,民主科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。 相似文献
172.
做一位深受学生喜爱的老师,是每一位老师孜孜不倦的追求,但是什么样的老师才受学生欢迎呢?不同的时期有其不同的衡量标准。央视大剧《恰同学少年》不仅全景展现了少年毛泽东、蔡和森等我们国家的老一辈革命家的成长历程,同时也塑造了杨昌济、孔昭缓等老一辈教育家的光辉形象。同为青春题材,另一部电视剧《十七岁的天空》则展现了一个完全不同的教育理念,一所重点高中、一个实验班、一群各有特点的学生、一个年轻教师……一个21世纪的崭新的教育理念。 相似文献
173.
教师的教学理念体现于教学的细节之中,教学的微妙之处折射着教师的教学思想、艺术。关注细节,就是关注新课程理念是否落实到位,就是关注教师的教学行为是否符合新课程的要求。本学期例行的一次作业检查中的一个细节,引起了我的关注。 相似文献
174.
如何才能使学校得以持续发展,怎样才能引领教师走在课程改革的前沿?如何才能将先进的教育理念落实到课堂教学之中?从“教学技能培训”到“教育科研培训”。不难看出,今天的教学不仅仅停留在技术层面上的革新,更是追求艺术层面上的完美。它要求教师摆脱“应试教育”的束缚,从“单一的灌输”到“共同的建构”,从“现成知识的传承”到“合作探究新知”,从“提供标准化答案”到“经历建构的过程”。实现这一要求,唯有加强校本培训, 相似文献
175.
吴Tu年 《网络时代大学图书馆的建设与发展》2002,(1):36-38
从文献资源共享到网络信息资源共享,其间经过了200年年历程,只有在计算机技术、网络技术和通讯技术快速发展、不断完善的今天,人们对信息资源共享的美好理想才会加速实现。文章简要回顾了文献资源共享的历程和网络信息资源共享的进展,对两者的服务理念、方式方法、特点等作了比较。 相似文献
176.
177.
这是个让中国老师不知道是喜还是忧的场景。今天,北京农业展览馆,第三届亚太经合组织(APEC)青年科学节的开幕式:领导在主席台上热情洋溢地讲话,下面却是截然不同的情形:中国学生头顶着骄阳,排着整齐的队伍,认真倾听;而来自APEC其他国家的学生,却三五成群,一堆一堆地聊开了,有的人甚至已经坐到了地上。 相似文献
178.
适应新课改的需要,各地区的学校都在致力于开发具有地方特色、适应本地区学生发展的校本课程.广大农村应从自身实际出发,结合农村经济状况、学生发展特点,开发出具有较强的针对性、适用性的课程;应充分发挥学生的自主性、探索性,让其参与到课程的开发中来,同时让教师在教学过程中构建新的课程开发理念,开展新的教学方式. 相似文献
180.
把民生新闻放在突出位置 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,随着“以人为本”理念的深入人心,关注民生成为各级政府执政的重要考量,各媒体对民生新闻的关注度大大加强,其社会影响力也成为媒体扩大知名度、树立品牌形象的一个重要方面。所以,我们的报纸应把民生新闻放在突出位置,持久有力地抓下去,形成声势,形成口碑效应。 相似文献