实践教学环节的质量评价体系平台的研究

高职高专院校实践教学环节是高职高专教学中的一个非常重要的组成部分 ,它直接关系到能否实现高职高专教育人才培养目标。目前大多数高职高专院校对实践教学环节开始重视 ,但对实践教学环节质量的考核、评价还停留在原来的评价手段和方法上。本文是立足高职高专教育的人才培养目标 ,构建高职高专实践教学环节的质量评价的新平台。通过质量评价体系评价 ,客观、公正、科学、合理的评价学生的实践技能 ,同时改变那些不符合要求的实践技能培养模式     

浅谈档案工作信息化建设

当前,一场信息革命正在席卷全球,这场革命的目标是使任何人在任何时间和地点,都可以传递和获取所需要的各种形式的信息。其主要内容是实现人类各种信息交流形式,以利于信息的交流、存储、检索、传输、利用和再处理等,从而达到信息资源的共享。目前,针对档案工作信息化的现状,应该与时俱进,紧跟时代的发展。一、档案工作信息化的现状自80年代以来,在世界新技术革命浪潮的推动下,信息化事业得到了日新月异的发展,全社会对信息和信息服务的要求与日俱增。特别是近几年来,随着计算机和国际互联网的飞速发展,各类信息结构、信息市场和信息系统应…     

网络信息资源建设的问题及管理探讨

网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。本文探讨了信息资源建设的有关理论和图书馆信息资源建设中存在的问题，以及对网络信息资源管理模式、手段和要求方面进行讨论。     

虚拟档案馆如何模拟现实工作场景

一、设想与未来 试想如果在家里、在单位或者在公共场所，只要有一台连在网络上的计算机，我们就可以走进我们想去的档案馆，查阅档案、观看档案实物，再现虚拟的历史原貌——走到这样的一个世界怎不令人兴趣盎然?     

正面交锋:ERP过时了吗?

ERP一直都是一个很时髦的字眼儿．伴随着我国的信息化建设很多年。近期．似乎厂商们对ERP又有了新的认识．一时间．出现了历来最多的新概念．如：RTE、URP、EAS等等。并且划分出了几个阵营．诸如”超越ERP”、”终结ERP”、“坚守ERP阵地”等。各方反映不一．所采取的策略也不同。ERP真的要过时了吗?厂商如何对待ERP理论的发展?     

新浪分类体系的特点、问题及其改进

文简简要地分析了新浪搜索引擎分类体系的特点与问题，并针对主要问题提出了一些改进意见。     

论高师小教专业体育教材的构建

随着教育改革的不断推进和深入，教学资源的不断优化和组合，中等师范学校已不再适应未来小教发展的需要，高等师范小教本科不仅提升了小教师资的学历层次，也对如何确立小教本科专业体育教材建设提出了新的课题。依据中师和普通高校的体育教材，针对未来小教发展的需要，提出进一步加强高等师范小教专业体育教材的建设，重视培养学生小学体育理论知识和实际教学能力，构建科学的体育教材内容和合理的评价体系，使师范小教体育更具规范性、时代性。