论中国的文字崇拜文化

文字崇拜是中国特有的一种文化现象,古代先民文字崇拜既与巫术活动有关,亦与图腾崇拜有关.随着文字传播和发展,文字崇拜出现了泛化、弱化、转移现象,并在当今社会遗有原始痕迹.     

鸡毛上天，抑或灵魂坠地？——对当前中国文学一种发展趋势的审视

借用毛泽东“鸡毛上天”的语谚类比来批判当前中国文学发展趋势中存在的某些失当之处，包括真理信仰的失控、人文精神的危机以及道德底线的崩溃等等，并分析造成这种现象源于“身体”和“金钱”的双重欲望．这种现象导致了表述崇高理想的文学书写走向了庸俗化和浮泛化，文学“鸡毛上天”的真正奇迹并未出现，进而提出文学在倡导开放性的同时理应保持警惕性。才能“修得正果”。     

民主和等级:技术概念的泛化与狭义化

20世纪以来,对技术问题所进行的哲学思考,带来了技术概念的泛化和狭义化,即一方面技术突破了传统的意涵,成为一种“无处不在”的存在；另一面作为一个连续体的技术,又被分裂为“工程师的工程”、“技术人员的技术”和“普通工人的技能”.技术概念的这种变化,从本质上反映了民主和等级文化这两股历史上的敌对力量在现代西方社会中新的表现,而这将会直接影响到对“技术教育”这一概念的理解.     

“面向对象思想”在文本分类中的体现

结合文本分类的过程和面向对象方法学理论,讨论面向对象思想在文本分类过程中的体现。阐述文本分类过程和面向对象程序设计中抽象类过程的区别与联系。     

为何语文课会出现拓展延伸泛化现象？

语文课不能仅局限于课本，要有拓展延伸，其必要性不用多言。而时下，走进语文课堂就会发现，不少老师似乎把拓展延伸当成了必不可少的教学环节。有些老师不知拓展延伸该安排在何时、何处，也不知该基于什么内容，随心所欲，乱开枝节，使语文课堂上拓展延伸泛化。这会给语文教学带来不良的后果，至少有如下两方面：一是冲淡对原文的深入品味，包括语言和思想情感。导致语文学习目标难以达成，甚至语文课不成其语文课了。     

试析档案概念的泛化

随着新的档案概念不断涌现,档案概念泛化的趋势愈加明显.档案界应正确把握和分析这一现象,因势利导,推进档案学理论和档案工作实践的不断发展.     

古代公文的文学泛化与政治艺术化

公文是用于公务活动的一种应用文书.公文是在人类社会长期发展中产生的.是统治阶级用以记载和传递、保存公务信息的重要工具.公文的产生,是伴随社会生产的发展,在文字与国家出现的基础上而逐步产生的.     

流行文化对流行语的影响和渗透

时下的许多社会流行语均源自大众流行文化,而媒体对这些流行语的使用及迎合确立了其在书面语系统中的地位。我们应加强对流行文化的引导;注意媒体语言对社会流行语的正确引导作用,使之更加准确、生动地满足社会交际需要。     

网络流行词语“秒杀”的语义泛化探索

网络词语＂秒杀＂似乎在一夜间被大众所熟知。＂秒杀＂原用于网络游戏,后来被网络购物借用而产生了＂限时抢购＂的意义,这成为它第一个固定的新义项。＂秒杀＂由此被推向了语义泛化的道路,广泛运用到其他场合并产生了多种其他义素。这些义素是否能够固定下来还有待日后观察。在＂秒杀＂环境中,产生了其他一些网络流行衍生词。     

毛泽东文化批判思想的当代价值及其局限

文化批判是毛泽东考察中国社会的基本方法,文化批判思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东文化批判思想的当代价值体现在三个方面：毛泽东对现实的敏锐洞察和深刻批判精神值得我们借鉴;毛泽东文化批判思想所蕴含的科学世界观和方法论具有当代意义;毛泽东文化批判思想对当今全球化时代的观照启迪我们准确把握时代特征。毛泽东文化批判思想的局限有：宪政武器的缺失;阶级分析的泛化;批判方式的失当。