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101.
《父母必读》2013,(6):146-147
《开车出发系列》(6册)推荐理由:坐上车,然后大喊一声:“出发喽!”这是一个小朋友永远不会厌倦的时刻!因为出发之后,就可以安心地坐在车里,和家人一起在移动的状态中享受车内和车外的风景。这套书就这样带着一车车的人,到了山间、原野、花田,过铁桥、看大海。  相似文献   
102.
《父母必读》2013,(8):150-151
《神秘日志·海底100天—"鹦鹉螺号"海底大冒险》新世纪出版社(一米阳光童书馆)推荐理由:这本带着海腥味的手稿,是一个名叫贾提克斯·里赛普斯的男孩在"鹦鹉螺号"海底探险的航行日志。手写体日志中,不仅有曲折离奇的经历,更有大量详实的有关海洋地理、生物、航海历史的人文自然知识。  相似文献   
103.
草和泥巴     
小草饿了,张嘴吃泥巴泥巴不满,说:你天天吃我,难道就不能吃点其他的东西吗?小草说:我除了吃你,什么也吃不到,今生今世吃定你了。泥巴说:你这个恶人,就知道欺软怕硬!  相似文献   
104.
思之 《家长》2013,(4):29-30
父母要激发孩子的好奇心和求知欲,就要避免过分保护孩子,就要让孩子多探索,多锻炼。尽管孩子的个性千差万别,但是有好奇心却是他们的共性。好奇心是孩子求知欲的最直接反映,越是聪明的孩子,好奇心越强。所以,在孩子成长的过程中,父母一定要注意保护和开发孩子的好奇心和求知欲。好奇心强的孩子,往往也是好动的孩子。有的孩子从书上看到瓷器是用泥巴烧成的,就试着将泥巴捏成一定的形状,然后用打火机烧。这时父母可以告诉孩子,烧制瓷器的温度一般在1200℃以上,打火  相似文献   
105.
甜蜜的幸福     
孙琦 《新作文》2013,(Z2):5
小时候,我家院子后面有一洼小水塘,我和小伙伴们把从小河里捞到的小蝌蚪放在里面养大。我们在水塘边挖泥巴,玩一种叫作"摔泥泡"的游戏……就在那里,我认识了"友谊"。我家房子墙面是用水泥抹的,小小的我整天拿着一支粉笔,在那面水泥墙上写呀画啊,用稚嫩的语言教我的玩具娃娃"学习"……就在那里,我认识了"理想"。我家仓房的房梁上,父亲用两根麻绳和一  相似文献   
106.
107.
<正>有一则关于上帝的逸闻,说一个不懂事的小天使,缠着上帝要玩具,实在缠不过了,上帝伸出大拇指说:"给。"小天使真的抓住上帝的大拇指,有滋有味地吮起来。孩子能从大拇指中吮出什么?好玩而已。但看《圣经》,上帝创造万物,却没有创造玩具;看《论语》,孔子讲五经六艺,也没有讲到玩。当然,圣人不讲,不等于凡人不玩。单说玩泥巴,就玩出许多纠纷来。女娲不是凡人,捏土造人,似乎神圣得很,其实,捏土就是玩泥巴,女娲因此倒应算作玩具之祖。可到信史时代,同样玩泥巴,  相似文献   
108.
109.
《辅导员》2010,(21):58-61
泥土,给予大地无限的生机,给予人们丰收的希望。捧起一块泥土,它赋予我们智慧和理想。泥巴在我们的小手上千变万化——它化成可爱的小兔、高大的骏马、欢蹦乱跳的小山羊……泥塑艺术使一块块泥巴焕发出生命的光彩,散发出无穷的魅力……  相似文献   
110.
杨桂栋 《老年教育》2006,(12):22-22
一位叫吉纳的研究生导师教导学生说:“批评和侮辱,如同身溅泥巴。你若想马上把泥巴去掉,就会搞成一团糟;若把衣服先晾在一边,等泥巴千了,掸几下就干净了。所以,遇到恼火的事,先搁在一边,冷静下来后,你可能就不当回事了。”  相似文献   
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