微格教学理论专题讲座(续) 第九讲 课堂组织技能

一、堂组织技能的杨念 在课堂教学过程中,教师不断组织学生的注意,管理纪律,引导学习,为学生剧造生初活泼,主动地学习的条件,使课堂充满愉快、和谐的气氢,霞络达到预用教学目标的行为方式郡为教师的课堂组织挂能。     

打窝船定点送线三注意

我的拙文《遥控大鲤》(见《垂钓》杂志2001年第三期)发表后，天津、鞍山以及辽阳等一些地区的钓具生产厂家相继研制和生产了适用于定点送线的新型送钩打窝船。这种新产品一经问世，立即受到了许多钓友的欢迎。     

青少年足球运动员注意范围类型特征研究

进行有关注意范围类型测试,初步探讨了足球运动特殊环境和特殊要求对青少年注意范围类型的影响,以及不同性别和不同年龄阶段注意范围类型发展状况。从注意范围广度、注意范围广阔有效性和注意范围狭窄有效性角度,提出了青少年足球运动员注意范围类型的显著发展阶段。     

海泳保健应注意的问题

去海边戏水是不少人最喜爱的消闲方式之一,但“轧闹猛”之余,除了确保人身安全,注意防晒之外,其实,因海水引起的各种皮肤伤害,如皮肤疹、被水母咬伤、海胆刺伤、移行性幼虫疹等还真不少,应特别加以注意。海边戏水,应把握以下保健原则：一、及时“冲淡”,以免皮肤疹和痒疹皮肤疹,一般是在离开海水几小时后,出现     

新编初中历史教材中有关北方少数民族史编写的特点及其在教学中应注意的问题

新编初中历史教材与原教材相比。在有关北方少数民族史的编写方面有如下特点：首先，增加了民族史方面的内容，突出了祖国的历史是由各民族人民共同缔造的，反映了少数民族为祖国的统一、繁荣与发展所作的历史贡献；其次，加强了反映北方各少数民族社会经济文化发展的重要史实；再次，新教材在编写体例上更加适合初中学生心理发展特点，增强了可读性、形象性和趣味性。历史教师在课堂教学中应注意突出重点，注重史实间的内在联系，讲授要生动活泼，激发其学习的兴趣；充分发挥历史教学的优势，进行民族平等团结，维护祖国统一的教育。     

解析“神曲”模式:传播魅力的机制研究——认知负荷理论视域下用户注意力增强的可能路径

泛视频时代,政策题材内容常借鉴"神曲"的视听模式来改进宣传语态,但"神曲"经验的借鉴策略和借鉴效果仍不明晰。本文旨在解析"神曲"的视听模式机制,通过对"神曲"视频作文本分析,并结合行为实验验证其视听模式的认知优化效果。研究发现",神曲"传播魅力来源于一套基于优化管理认知负荷原则建立的信息框架,即"神曲"模式,表现为拼贴重复、视听一致、营造熟悉等策略;该模式能显著增强用户对视频内容的注意程度,使视频内容"有效到达"。这意味着"神曲"模式或可成为其他内容生产领域改善用户注意分散、认知超载问题的可能路径。     

事实与文本

一、新闻真实性的哲学逻辑 对于新闻从业者来说,新闻的真实性是他们始终追求的目标。根据学术界对新闻的传统定义,如“新闻是新近发生或正在发生的事实”、“新闻是多数受众注意的最近事实的信息”等,也可以看出新闻的本源一般被认为是客观世界的真实事件。然而根据传播学的理论,在传播过程中,传播者要对信息进行编码传播给受众,首要的步骤就是对信息的理解和选择;     

注意力的局限与体育运动实践中的对策

人的注意力的局限与体育运动实践中对注意力的要求有着较大的矛盾,国内外"运动学习"界的学者一直在关注和研究这个问题.本文在参考国外有关资料的基础上,对注意力的局限及其有关问题作了较全面的论述,并对在体育运动实践中如何合理利用有限的注意力作了初步的探讨     

广播电台移动直播车的建设

广电系统的直播车,通常都是把直播车开到现场,对某个事件定点进行直播。这两年,随着直播任务的迅速增多,日益丰富的节目形式需要直播车在移动中完成长时间的直播任务。这比传统的固定点的直播面临许多新问题,江西人民广播电台在2006年初建成了一台国内处于先进水平的移动直播车,它能够应付突发事件的直播,高速车队的长时间沿路宣传以及大型活动的直播。本文结合江西电台移动直播车来谈谈广播移动直播车建设中需要注意的问题:包括车体的选型、音频系统、信号回传系统和电源供电的设计、人体工学的设计等方面。经过大量的调研工作,我们对移动…     

转载也要注意舆论导向

10月6日．北京某报转载了重庆某报的报道《争万元奖金．戋士过了英熊关》。报道中说，从10月1日起．九龙坡上演了一出真人版的“羡士与野兽”。在这个名为“英熊难过美人关”的活动中．10名美女和一只1．5米高的黑熊在一个100平方米的金属笼子里相处4天．