全文获取类型
收费全文 | 5730篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 32篇 |
专业分类
教育 | 4381篇 |
科学研究 | 416篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 349篇 |
综合类 | 172篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 443篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 97篇 |
2022年 | 58篇 |
2021年 | 71篇 |
2020年 | 80篇 |
2019年 | 56篇 |
2018年 | 40篇 |
2017年 | 63篇 |
2016年 | 110篇 |
2015年 | 174篇 |
2014年 | 371篇 |
2013年 | 356篇 |
2012年 | 428篇 |
2011年 | 523篇 |
2010年 | 407篇 |
2009年 | 422篇 |
2008年 | 518篇 |
2007年 | 370篇 |
2006年 | 524篇 |
2005年 | 435篇 |
2004年 | 132篇 |
2003年 | 119篇 |
2002年 | 117篇 |
2001年 | 74篇 |
2000年 | 80篇 |
1999年 | 43篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 13篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有5774条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
学生在写议论文的时候,大都知道摆事实,讲道理”这句话,那么,如何“摆事实,即如何举事例论证,并不像想象那么简单,它包括选例、引例、叙例、议例几个步骤。选例就是选择能证明论点的新鲜而又典型的事例;引例就是用过渡性的语言引用事例以证明论点;叙例就是简练、概括地叙述事例,以能反映主要内容、性质或特色;议例就是对事例进行分析议论,以阐明事例与论点之间的联系,使事例与论点相扣,达到水乳交融。笔者在这里主要谈谈叙例注意的几个问题。 相似文献
992.
提问是一种基本的教学方法,教师如果能够灵活有效地运用,为幼儿提供丰富、有趣且有变化的学习环境,就能为幼儿提供参与学习过程的机会,使得幼儿的思维与活动有积极介入的空间。教师在提问时应注意以下几个问题。 相似文献
993.
《佳木斯教育学院学报》2020,(7):13-14
高校基层党建工作作为党的建设的重要组成部分,在全面从严治党的形势下,做好高校基层党建工作的价值和意义毋庸置疑。针对存在的高校基层党建工作意义强化与高校党员师生党建认识不足的矛盾、社会思想价值意识多元化与高校基层党建工作整合力薄弱的矛盾、教育治理体系现代化与创新高校基层党建工作科学化的矛盾等问题,在分析其存在的制约因素的基础上,提出可以通过推进党建学习教育常态化、推进党建制度机制规范化和推进党建载体建设系统化三个方面来创新高校基层党建工作。 相似文献
994.
关于范围副词,学术界有不同看法。虽然有人认出为应取消范围副词,但更多的人从范围副词的定义、类型、语义指向及语义制约、范围副词修饰名词等问题进行了深入的研究,使范围副词的研究深度和广度有了很大的改观。 相似文献
995.
美国《国家科学教育标准》将模型的构建、修改、分析、评价作为高中学生的基本科学探究能力。高中生物学新课标教材设置了不少模型活动,将生物学基本原理、过程以物理、数学、图表等方法进行模拟或简化,这些活动的实施可以有效地促进模型方法的渗透。引导学生对模型进行分析、讨论、交流与应用,可以反思自身的知识构成、思维过程,提高科学探究能力,是模型活动中不可缺少的环节。 相似文献
996.
一、游戏在交际法词汇教学中的有效性
在交际法的词汇教学中引入适当的游戏和竞赛,真正实现了“以学生为中心”的课堂教学模式。课堂实践表明,这样的词汇教学充满活力,充分发挥了学生的主动性,通过学生自己发现新词和总结规律,更有效地学习、掌握词汇。适合高中课堂的词汇游戏主要有猜词游戏、词汇接龙、猜字谜和单词识记比赛等。游戏在词汇教学中的有效性主要体现在以下几个方面: 相似文献
997.
新课程下的思品课要更加关注学生的学习状态.为此,在教学策略的选择方面,要关注学生的学习状态——注意状态、思考状态、认知达成状态、思想觉悟状态,从而真正做到以生为本,并取得最大的课堂教学效益。
一、关注“学生注意了吗?”
课堂学习效果在很大程度上取决于学生的学习注意力.取决于学生对教学内容和教学活动的组织过程的情绪体验, 相似文献
998.
思维能力是一切智力活动的基础,课堂提问是开启学生思维闸门的一把金钥匙.好的课堂提问可以激发学生思考的积极性,会牵一发而动全身,使学生的思维向纵深发展,做到举一反三、触类旁通.当前语文课堂好多提问不注意问题间内在的逻辑结构,使提问变成“碎问”和“随意问”.要使语文课堂“生态环保”,创设最佳的问题情境,增强课堂提问的有效性,培养学生良好的思维品质,提高其思维能力,就必须探寻问题的内在逻辑结构. 相似文献
999.
混凝土桥桥面防水层的设计与施工对桥面质量具有重要的影响。本文论述了混凝土桥面防水的设计与施工应注意的事项。 相似文献
1000.