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回顾19世纪末至20世纪30年代中国比较图书馆学术史,分析了这一时期中国比较图书馆学研究的主要特点,指出中国比较图书馆学研究最早始于1894年郑观应的《藏书》,它比美国相关的研究论文早了61年。中国是世界上最早开展比较图书馆学研究的主要国家之一。 相似文献
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1提出的背景与内容新中国成立后,治黄主管部门在积极探索全河治理策略的同时,在下游采取宽河固堤的措施,提高黄河下游的排洪能力,为战胜历年洪水特别是1958年特大洪水打下了基础。但是自1957年三门峡水利枢纽开工兴建以后,全河上下产生了三门峡一库定乾坤的思想,普遍认为三门峡 相似文献
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王勇 《太原大学教育学院学报》2005,23(3):35-38
洪水历来是作为一种灾难出现在人们面前,直到今天人们依然心有余悸,但洪水与人类的产生以及人类的文明有着莫大的关系,通过对中外洪水神话的产生和研究进行粗略的整理和比较,可以窥见东西文化差异之一斑. 相似文献
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137.
二、对训练分期问题的几点认识竞技体育的商业化趋势促使比赛次数增多是对训练分期理论争论和质疑的外部客观条件,但对传统分期理论予以否定的原因,是在于比赛次数增多后增加了训练操作的难度,以及如何使训练过程各个环节与各种内容有机结合以适应比赛而造成的困惑。我们认为有关训练周期划分的争论和操作中困惑的原因是因为:(一)对原有理论内涵的认识存在着偏颇分期理论的奠基人之一,著名学者奥卓林认为:“对划分周期问题展开的讨论,仅仅是有些人对它的理解变化无常。”列·巴·马特维耶夫在第十一届亚运会科学大会所作报告中,对有关“竞技… 相似文献
138.
139.
王华倬 《北京体育大学学报》2004,27(7):941-943
民国时期(1927-1949年)是我国资产阶级教育发展的成熟时期,也是我国近代体育课程的稳步发展、趋于定型的时期.这一时期政府先后进行了5次课程标准的修订,本文以新修订并实施的课程标准为阶段分期,从课程设置与学科比重、体育课程目标、体育教材、体育课程演变特点等4个角度,分析论述了这一时期体育课程的演变过程与特点,并对其历史价值进行了评述. 相似文献
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再没有时间能去延后,再没有后路能去逃脱。再没有备案没有逃生线索,再没有蓝色天空。——《2012》Via五月天2012年12月21日,明天的太阳将不会再升起,灾难会毁灭人类,唯有乘上方舟可以逃脱。末日正在进入倒计时,面临灾难,你是否准备好了自己的"方舟船票"?如果你还在纠结于亿万美金得以争取的一席之位,我会说,其实有一个无价但却唾手可得的"船票",它也许就掌握在你的手中。 相似文献