《祝福》三题

《祝福》是鲁迅先生创作辉煌时期的作品，对它存在着不同的解读。本文认为《祝福》的主题应是表现了作者对女性处境和命运的关注，揭示女性身上存在的落后一面，进而唤起人们起来抗争。其中的人物卫老婆子精明能干，形象鲜明。全篇人物语言精湛恰当。     

熊文灿籍贯考述

《明史》载，明末办理镇压农民起义的兵部尚书、九省军务总理大臣熊文灿，是贵州省永宁卫（今四川省叙永县）人。本文对熊氏籍贯进行了考证，认为熊文灿是冒充永宁籍而生长于今沪县境内云锦乡的沪州人，并揭示了其冒籍的原因。     

《氓》诗对中国古代经济史研究的价值探析

从<诗经·卫风·氓>中所描写的春秋时期商人社会地位的变化、金属货币的流通、交通运输、城市经济四个方面,讨论了<氓>诗在中国古代经济史研究上的价值和意义.     

《祝福》中卫老婆子身份解析

在鲁迅先生作品《祝福》中,有一个身份特殊的重要人物而她又常常被忽视——卫老婆子,但她总能在关键时刻恰到好处的出现,与鲁四老爷家有着某种神秘的联系,并且在祥林嫂的命运里起着穿针引线的作用,文章试图从多角度解析卫老婆子的身份。     

从近年出土的墓志看海州卫军功集团的兴衰

由于明代卫指挥以下军职世袭,所以每座卫城及其周围都聚居着众多的世家大族. 在250多年的历史发展过程中,他们通过相互通婚,形成了一个关系紧密的军功集团. 本文通过海城西四镇出土的数块明代墓志,对徐氏家族的形成和变迁进行了比较深入的个案研究.     

抓特性设疑 找空白填补

探究式课堂教学,既顺应了新课程改革的趋势,又符合教学的本质特性,是提高课堂教学效率的一大契机。但目前有些教师对"探究"的认识尚有不足,在教学过程中,提出供探究的问题不少,但真正有价值的问题不多,这多少偏离了"探究"的初衷。那么如何让探究的问题有价值?我在《外国小说欣赏》教学中总结出一条方法:抓"特性"设疑,找"空白"填补。     

巧借教材演绎精彩

【高考佳作】孩子的笔体浙江一考生孩子,书写着水井边猴跃的童年,书写着内心里无忌的童言,书写着头脑中绚烂的梦想。孩子的世界是单纯的,可以直白地说出“国王没穿衣服”,可以无畏地喊出自己的梦想。孩子的笔体干净而美好。其实,这种笔体属于每个人,只要心中还有那一份童真。只是,当我看到手拿平板电脑一本正经玩着游戏的小孩子,当我看到眉头紧锁少年老成的小大人,当我看到只忙于生计而日渐冷漠的成年人,我     

熊文灿籍贯续考

正《明史》:"熊文灿,贵州永宁卫人。"明代在永宁建置彝族土司政权"永宁宣抚司",直隶四川行省。同城又设地方军事行政机关"永宁卫",戍边屯田,立卫学,治民比郡,隶属贵州都司。永宁,今为泸州市叙永县。所以,按照《明史》的说法,则熊文灿为叙永县人。而泸州云锦场(今泸州市属泸县云锦镇)外,别有道光五年"熊文灿故里"摩崖题刻。嘉庆《四川通志》、《直隶泸州志》,因分别对熊籍贯提出质疑而言"待考"。     

老宋与熊

秋天的风就如顽童的手，把一山一山的树叶摇得七零八落，也摇落了一树一树那赤橙黄绿青蓝紫等各色果实。     

痴迷掷球运动——高卫

1956年出生，国家级裁判，现任中国掷球协会教练委员会副主任。夺得世界杯赛冠军、世界锦标赛亚军各1次，国际比赛团体和单打冠亚军18次。作为教练先后带队获得1次世界女子塑质球锦标赛亚军，18次全国锦标赛（青年）、精英赛冠亚军，10次国际比赛冠亚军，并保持一项全国纪录和六项亚洲（青年）纪录，他的学生桃李满天下，驰骋在当今的中国掷坛上。